第六章 人格分裂及其後果（6）

當父母不斷給孩子下定論時，孩子就要忍受長期的被排斥感。這種折磨是如此痛苦，而孩子希望被接納的情感又是如此強烈，所以孩子努力效仿父母的行為，以期得到父母的愛和認可。如此一來，孩子漸漸放棄自我感覺，這不僅是為了逃避被排斥所帶來的痛苦，更為了被他們那些感情不外露的父母所接納。

男孩子更傾向於模仿那些感情內斂的男人，就像影視中那些「有淚不輕彈的」男子漢。同樣，如果有人告訴他直覺是「女孩子的專利」，他就會忽略自己的直覺。他會以自己的父親為榜樣，學習男子氣概；如果他的父親不在乎身體上的痛苦，他也會努力照着父親的樣子去做。

就這樣，孩子慢慢與那些通過感覺、直覺和知覺而來的信息割裂開來。即使孩子長大成人，他們父母的影響，仍然迫使受折磨者不斷地失去認知能力。

有一次我和一個人交談，他很嚴肅地問我：「痛苦和惱怒有什麼區別？」

這個男人希望改變自己的脾氣，因為當妻子打電話、做家務或其他的事情時，只要他覺得妻子沒有關注他，就會對着妻子大喊大叫。他自我分裂得很厲害，因為當妻子離開他的時候，他卻連痛苦的感覺都沒有。他就是這樣的人，從童年開始，他就不允許為失去的東西而傷心。事實上，他惟一明確的感覺就是惱怒。

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創傷導致的人格分裂

除了被迫自我分裂，以及因為疾病和意外帶來的精神上的傷害之外，我們還會因為創傷喪失自我認識。

當感覺和知覺處於極度痛苦時，我們會失去認知能力，這樣的情況會自發地產生。只要是難以忍受的事情，都會給我們的情感帶來巨大傷害，而這樣的事情無處不在。

這種情感上的衝擊，是一種精神上的打擊，超出了我們的承受能力。我們只能記得這種事情的零碎片段。隨着時間的流逝，多數事情可以被認知，我們也能應付這樣的狀況了。但是如果經受的，是頻繁不斷的創傷，一旦想起這些不愉快的事情，我們就會感到內心紊亂，渾身不自在。

女孩子不常被鍛煉成失去感覺、知覺、直覺和思想，因為我們的社會允許女性運用所有這四種功能。