5那七年

5那七年

我看着熟悉的小路,慢慢地向熟悉的家門走去。

在這個小路上,經常也聽到小狗的吠聲,我家就住在半山邊。所以每家每戶都有自養一隻小狗,用途在於防盜。在這裏,到處都是一些退休的老幹部,而這裏也是政府專門為老高幹提供的養老地方。在個半山之上,到處都是小型別墅,到處都是高幹退休幹部,也因為這裏的特殊環境位置,這裏到處可以看到小狗,狼狗……而我也是在這裏,學會了整么對付狗,這個人類的好朋友。不過把狗扔下海,還是第一次。

在快進入到家門口的時候,我看了看我家的車庫,裏面空空的。

我默默地打開熟悉的家門,家裏空空如也(這裏指沒有人)。唯一看得出這裏曾經有人住過的,是那麼的一張紙條,上面寫着:

仔,爸媽這個星期不回來了,公司有點事。桌上留有五百快,不夠用在打個電話給媽或者爸。就這樣了。

愛你的媽字。

XXXX年XX月X日

上面的日期證明了這裏並不是長期沒人住,我也覺得,我看家外的大門可能比看見父母多。

父母長期為自己公司的生意奔波,自從前大概五到六年開始,每一年就有5個月左右的時間不在家,而我也習慣了這種生活,那個時候他們剛剛買了個電腦回來。其實是某電腦公司派了一個嘴非常滑的推銷員上門。說什麼現在快進入電腦時代了,電腦可以提高工作效率……等等。於是我媽在口才上甘拜下風。就買了那麼一台,用了差不多兩萬快。但是公司裏面沒有人會用電腦,被長期的棄置在那裏,哪個時候我還小,應該也就是小學四年級左右,那個時候父母不放心我一個人住,所以也就把我帶回了公司,住在公司買下的一棟宿舍裏面的第六層。每天母親就開車送我上學,然後回公司工作。而我在放學的時候,母親又開着小車,接我回到公司,而回到公司的我,就只會對着電腦玩遊戲。

有一次,我把公司里的合同的反面(一般合同的只會打或寫在一面,也就是有一面是空的)放進打印機里,打出我畫的圖畫,拿去讓父母看的時候,情況就變了。雖然我不知道這樣做了以後,會對他們有什麼影響,但是現在回想起來,應該也是不小的影響。於是他們在臉色非常之不好的情況下,對了句好看之後,隔天就把我和那台電腦一起扔進了第六層的宿舍。

於是我在和我的電腦相處大概一年後,也就是我五年級的時候,我毅然和父母說我要自己回家住。父母說我還小,顯然對我的想法還不同意。但是我非常堅決,原因是我們班的一個小胖子說我膽子小,每天都要母親接送。(其實我們家離學校非常近,大概不到一公里。但是卻里公司非常遠。)我那時氣得要爆炸,但是我單挑不夠他來。(他肉厚)所以,那天我非常堅決地要自己一個人住。而父母怎麼也說我不過,只好讓我自己一個人回家住,順便把六樓的電腦一起搬了回去。

而從那個時候開始,我就有夜晚起來玩電腦到天剛亮的習慣,所以五年級的我就開始不斷地上課睡覺,終於被班主任請家長面談。而那天開始,我媽就對我玩電腦十分不滿意。於是把電腦搬回了書房,並把門鎖上,讓我專心學習。而經過大概一個星期無聊的我,上課是有了很大進步了(沒有睡覺),但是心理卻始終想念著那台電腦,雖然它只是486。在一個瘋狂的夜晚,我學那時的一個電視節目。用一根鐵絲把書房的門開了。

於是我開始了我半年的電玩生涯,吸取了以前的教訓,我每晚只玩到了2點左右。所以在明天的課上就不容易睡覺。但是那雙黑黑的眼圈,就是告訴了所有人,我是在玩電腦。(在這裏,由我的經驗所得,每個用電腦的人眼上都會有那麼一個黑眼圈,只是大或者小的問題,具體是什麼原因,有待大家研究。)

在五年級快升上六年級的時候,在第一次電腦課上(那個時候的小學就已經有電腦課,不過是一個星期一次,為的是提高小朋友的綜合素質,而那個電腦課課卻被班主任無端佔去了大半個學期,上自修。)那個老師,提到計算機最高級應該是編程,這樣的一句話,而我就象如雷灌頂的震撼。在那堂課他說很多無關痛癢的東西,(例如什麼是死機之類的東西),很多人因為不知道他在說什麼,都在干自己的事。但是經過他那麼一句的震撼。我卻聽得十分認真。在那次下課以後,我便做出了上學8年第一次乾的事(這裏本人認為幼兒園也算是上學,因為上學嘛,大概的意思就是有老師在說話,而你也聽得到。)我追上了那個老師,問了很多有關編程的事,而那個老師被我這樣熱血沸騰的問,顯得十分驚訝。

雖然我不記得那個時候問過了些什麼了,但是我記得唯一的一句是在他口裏說的:「學編程啊?現在應該是學C語言比較好吧。」而且我最高興的是在他拿里得到了一張有C編譯器的光碟。

從那個時候開始,我便有了人生第一個方向,對,我要學編程。因為我玩電腦遊戲的時候,總覺得一般都是電腦在耍我,而不是我在耍電腦。為了出那個氣,我決定要學編程。要是電腦有那個我不喜歡的地方,我就去改了他。耍我是要付出代價的!這個是我小時候的想法。

在我買了第一本C的書後,我就進入了有生以來最努力的學習狀態。每天都帶着不同的問題去找那個電腦老師,他也十分耐心地教我,那個時候問的問題大概也就是(j++和++j有什麼區別的問題了)然後,很快地進入了暑假,而我已經學到了數組那裏。

我在學習C的進門過程中,我的思維方式開始有所改變,用現在的話說來,大概就是一個問題裏面的為什麼;還是,是什麼的區別。(前這研究原因,屬於被動,後者屬於本質,而且是主動)於是在那個時候,我的數學就所向無敵。但我在那個時候就已經覺得我的數學已經跟不上C語言學習的能力了。我開始學習初中以及高中的數學。由於思維方法的不同,了解一樣東西的出發點也就有所不同了。在五年級的暑假裏,我大概已經完成了初高中的學習,那個時候大概就是一天學習二十小時,每當遇到一個問題就會聯想到怎樣用編程來實現,這樣是我學習記憶牢固的關鍵。以後基本就不用再去複習了。其實每天二十個小時的學習,一個暑假下來就是大概就是1200個小時,我想初中加上高中的全部上課時間就不會比我這1200個小時多得去那裏。而我也沒有覺得辛苦,興趣所至,金石為開。我媽以為我發現自己先天不足,後天補救。嘆氣之餘,也非常支持我。

在剩下來的小學六級年,我每晚都通宵把所有以前的數學問題寫成程序,但每晚都幾乎越到事與願違的情況,不是語句有錯誤,就是程序沒達到我的理想,總有這樣那樣的問題。幾乎我想放棄的時候,又常常成功了。所以往往就是欲罷不能。而我自己本來就是那種死心不息的人。我的睡覺生涯就從那個時候開始了。雖然老師對我非常不滿,但我的成績卻穩居班上前十,他們看久了以後,就沒有再說什麼了,所以我媽也不知道我原來是個睡覺大王。在那一年裏面,我寫程序的能力大大提高,幾乎就是種一擊即中的感覺,不做任何花巧的修飾,簡單明了。而那個電腦老師,他在我們的小學只教過了五年級的那一堂課。以後在我六年級的時候就已經不知所蹤。

在六年級的那個暑假裏,我把C的東西學得差不多了,而那個時候C++也被我發現了,用了三天的時間把它學完了。(學過編程的人就知道,有基礎後接受任何語言是十分簡單的事)不過那個時候已經沒有五年級那時的瘋狂。然後很快就到了初一,那一年,我足足花了大半年的時間,把我以前的所有程序(大概400個左右的數學程序,100個左右的字元串程序)都集合成為一個程序,於是,寫頭文件,寫函數,寫類,如何做到一個程序的結構合理,不重複,成為那一年的重點課題。在寫完這個程序的時候,我就已經不用C的了。改用C++,C++在很多方面都比C好用,特別是對於我這個程序,但我對C的感情就象大海一樣深厚,始終認定C是我以後首選的語言。不過這裏先放下。

初二開始到高一,網絡開始出現了它的痕迹,我也私自買了一個網卡,撥號上網(慢得可憐)。這時電腦軟件市場的開拓成為一個黃金時代,什麼電腦遊戲,系統輔助軟件等等……成了緊需的製成品。在那一年,我接了大大小小的軟件來做,但從不收費,我的網名——VA,成了很多公司的救星。也使很多視錢財如生命的人咬牙切齒。但總體來說,我的開發速度快,準確,程序效率高。而我一般會在我寫的的程序上加上VA兩個字在左上角。於是成為了象微軟那樣的名牌的象徵。

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編程與編情

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