第六十二章：唱歌學英語

從圖書館出來，小七沒有回姑姑宿舍，今天時間有點來不及，只能給姑姑打了電話說中午不回去了。

最近幾天小七已經在努力的平衡自己的嗅覺感覺，不要特意去聞也還能控制住。

看到KFC，小七走進去，人很多，不過排隊效率高，小七按照自己的飯量，點了個漢堡可樂套餐，又加了個漢堡。

兩個漢堡，一杯可樂，一包薯條，拿到餐點熱乎乎的。

擁有豬的味覺的蘇小七吃來，感覺還是不錯的，主要是熱乎，油膩感就被麵包皮中和了，裏面的蔬菜有點太熟，沙拉有點多，不過飢餓的時候，這些都成了小問題。

配上冰可樂，有點微鹹的酥脆的薯條，總體感覺還是不錯的。

不過就是吃完的時候，回味起來，卻是不太美好。

吃的時候很爽。

吃完很膩，大概就是這個感覺。

吃完午飯就一點了，小七坐了一會，就步行走去梁女士的家。

本來吃完會瞌睡，走路就又擋了這瞌睡，路上也開着喜馬拉雅聽着英語。

雖然是第二次上大課，小七反而比上一次緊張一些。

畢竟今天沒有了記憶力buff，也沒有語感buff，所以，連走在路上，都一路在跟着耳機學英語，好在中午路上行人不多，否則聽到一個人自言自語，說的還是鳥語，估計會以為是神經病。

不過小七發現學英語還有一個方法，可是唱英文歌，以前她唱歌一般，中文歌都不喜歡唱更別說挑戰英文歌了。

但是現在她覺得唱歌挺容易的，而且比背書更好記，如果是歌的話，唱一遍就能記下來，因為音樂有旋律，配合著旋律唱歌詞，記憶很容易，尤其是記憶力buff消失之後，小七才發現了這一點，簡直是一個可作弊走捷徑的背誦方式。

不過只是限於編好的歌，讓她把一篇課文當做歌唱下來，她還沒有這個能力。

這不妨礙，有時候聽聽英文歌，反正唱一唱，感覺語感比跟着讀還有效果。

所以她一路上就是哼哼唱唱。

等到了家教的地方，她都學了兩三首英文歌了。

這樣和新概念第四冊交叉著學習，感覺輕鬆許多。

一點半，她準時敲門。

梁女士一般是兩點出門，看到小七來了，很是熱情。

這個小姑娘每次都提前來，晚走，這種員工，她作為老闆很是喜歡，何況對方年紀這麼小就這麼自律，也讓她十分欣賞。

小姑娘並不是第一次來提早，之後每次都是如此。

今天開門，看到小姑娘進來，換鞋打招呼，梁華英忽然就有一種，這個小姑娘將來一定前途不錯的感覺，雖然年紀小，但是感覺真的像是一個老師一般，她都莫名改口喊了一句：「蘇老師來了。」

弄的小七還嚇一跳。

梁佳佳和她的同學早早就等著了，一群人熱鬧的很，嘰嘰喳喳的，書房裏都準備好了。

小七過來，還是一眼就能看到關瀞之，今天關瀞之穿了一條鮮艷的綠色的裙子，這種顏色特別扎眼，她要是在商場上看到，肯定是試都不會試的。

可是穿在小姑娘身上就覺得像是襯托的她更白了，整個人白皙乾淨好看，讓人一眼就注意到，並且很難忘。

這種感覺，小七都沒有在自己班上同學身上感覺到，居然在一個十二歲的小姑娘身上感覺到了。

莫名的覺得自己身上穿的有點邋遢，還是T恤和運動褲，T恤質量一般，夏天每天都要洗，洗多了就有些鬆鬆垮垮，運動褲膝蓋那地方也有點起球，但是不明顯。

她最近都很少為自己外表自卑什麼的，可是看到關瀞之這個小姑娘莫名又有另外一種感覺，小姑娘穿的很乾凈，裙子也嶄新，但是看樣子也不是新買的，應該是穿過的，但是就是給人感覺教養很好，不僅僅是家境很好，而是她整個人都很好。

其他小女孩也穿的不錯，但是都沒有她亮眼。

大概就是天生麗質的一種感覺吧。

感嘆了一番，實際也是很短的時間，小七就坐下開始今天的教學。

還是先測試，測試上節課的內容。

已經習慣有錄視頻了，不過今天自己這學生又折騰了新花樣，不僅僅是手機錄，居然還放了一台攝像機，還有專業的腳架。

小七坐在那，抬頭看攝像機，略微有點點不自在，不過很快適應了。

而幾個小丫頭上課並不是很老實，雖然不至於互相抄作業，但是交頭接耳聊天實際上是會的，不過今天不知道為毛，乖了很多。

從她進來似乎就很乖。

不過蘇小七發現她們沒有聊天，但是居然在她眼皮底下傳紙條，也不是傳紙條，就是作業本上寫一句話，遞給另外一個人，相當於作業本微聊了。

這個小七上課都干過，很熟悉，不過看她們也不是作弊什麼的，只是咳嗽了一聲，提醒，要在規定時間內完成測試。

幾人老實了一點。

那本子上寫的是：

「艾瑪，今天為毛覺得小七老師好凶好嚴肅。」

「我也覺得是，像班主任。」

「真的有點啊。」

梁佳佳做完測試，檢查了一遍，小腦袋就胡亂轉着，看着老師在鏡頭裏看書，莫名覺得可以剪輯成主播的抖音，感覺小七老師很像在播新聞啊，好嚴肅。

第一輪測試完，小七也很快批改完，除了幾個小錯誤，基本上都完成的不錯，至少這幾個小孩回去都有複習。

實際上並不是這些小孩自覺，小七教的簡單明了一方面，另外一方面是因為有錄視頻，大家都不想丟臉，回去還是做了功課的了。

接下來開始教課，小七根據三組人不同的進度，分配了不同的學習任務。

時間穿插著，倒也過的很快。

她給關瀞之帶來了之前看的英語原文書，小王子那一本，反正現學現賣，讓她看寫讀後感。

英語基礎最弱的梁佳佳這一組基本就還是圍繞新概念第一冊，不過學到今天，已經是可以總結綜合了，她看梁佳佳做的測試，成績挺不錯，91分，進步很大，最開始可是46分的。

中等水平那兩人已經開始學新概念第二冊，這裏的內容小七都是倒背如流，教起來很輕鬆。

今天幾個學生都特別老實，感覺沒有平時調皮，小七都覺得教的有點嚴肅，分享了自己學習英語的經驗。

唱英文歌。

乖了快三小時的梁佳佳終於坐不住了，總不能真的把小七老師剪成播新聞的，聽到老師說英文歌，立刻道：「老師給我們唱一首吧。」

連關瀞之都眼睛發亮看着她。

其他人終於跟着起鬨了。

小七也沒有推脫，語感buff消失讓她今天講課實際還是有點緊張，所以嚴肅了一些，但是唱歌她會，而且最近學了很多。

「那好，今天就以一首英文歌，結束我們的課程吧，《sayyousayme》」

傍晚的書房，空調已經不再響，平衡成靜音了。

桌面放滿了書本和作業本。

「sayyou，sayme說出你自己，說出我自己

Ihadadream，Ihadanawesomedream我做了一個夢，一個可怕的夢

peopleinthepark人們在露天的公園裏

playinggamesinthedark卻像是在黑暗中帶着面具玩著游

believeinwhoyouare相信你自己

youareashiningstar……oh你自己就是一顆閃耀的星

sayittogether，naturally大家一起來自然地說出來……」

柔和的音調，婉轉的歌聲，像是一條河，叮咚響，緩緩流淌，時而有些慢，然後又漸漸變快，變得激昂鏗鏘，彷彿將胸中一股濁氣都呼出來。

小七很喜歡這首歌，不僅僅是學英語，唱的時候總覺得讓人充滿希望也充滿力量。

攝像機在繼續閃爍，幾個學生的眼神也在閃爍。