第五十一章：三人行，必有我師

午後，空調開的很足，落地窗上的白色紗簾被空調風吹的起起伏伏。

書房裏，一張巨大的方桌，方桌中間擺着一個花瓶，不是像小七那樣洗的酸菜缸，是正經的花瓶，比較歐式的那種，乳白色的，中間插著一束掛着紅果子的花束。

一開始小七還以為花束是假的，後來發現桌面有落葉，才知道是真花。

梁女士在生活方面應該很有情趣，家裏的小細節都很精緻。

比如這個插花。

小七會弄個酸菜缸插樹枝大概是受這個影響。

在小七這個年紀，十七歲，實際受周圍環境影響非常大，而且記憶力很好，有時候看到什麼，不自覺就記下來。

這個花束沒有什麼香味，不會影響人。

圍繞着花束周圍，滿滿當當的坐了7個女學生。

加上小七一共有八個人。

保姆王姐盡責的端了開水，水果，糕點，放在中間。

不像是補課的，倒像是茶話會。

小七開始也有點彆扭，這一群小孩，大概都是十二三歲，小她四五歲，但是看着都挺成熟的，穿的也不錯，想來家境應該都挺好的，有一個小姑娘，坐在梁佳佳身邊，看得出梁佳佳也很喜歡她，長的格外漂亮，小七看第一眼都覺得很驚艷。

皮膚特別白，小七皮膚也白，但是跟她比，還是覺得會黑兩個度，小姑娘皮膚白的有那種細膩柔光感，甚至會有一種能看到血管的透明感。

而且一雙眼又大又濕漉漉的，頭髮整整齊齊的披在肩膀上，頭上戴一個白蝴蝶結的髮夾，別人戴都會覺得多餘，她就顯得剛剛好。

笑起來的時候牙齒也特別整齊，就像是那種父母從小都很在乎孩子換牙，一顆顆拔下來再整齊長一樣，她的牙齒像是電視廣告一樣，比小七這種擁有一次牙齒矯正特殊技能的人還要整齊。

小七的牙也算是整整齊齊的，但是還是有小虎牙，她只是改變了不整齊的狀態，並沒有把牙齒換掉，還是有些大大小小的區別。

而這個小姑娘是真的整齊，似乎每個牙都長的一樣大小。

穿着白裙子，小腿也特別好看，小皮鞋。

總之就是那種一群女孩子當中，你一抬頭，就會注意到她的那種，特別好看。

小姑娘名字也好聽，關瀞之，聽起來就很雅緻。

看起來比梁佳佳成熟一些，梁佳佳明顯屬於還沒有開竅的人，但是關瀞之給人感覺就很成熟，就是那種待人接物都覺得很穩重，甚至眼神，小七覺得自己說不定都比她毛躁。

對着一個十二歲的小姑娘自卑這種事，很是羞愧。

好在小七很快就調整好心理狀態了，她是來教英語的，不做其他。

她也不知道小七怎麼弄了這麼多同學過來，還是盡量按照自己的節奏來。

先發了一個小測試，摸底，大概看看這些學生是什麼水平，好有針對性的教。

小測試的題目是她備課就弄好了，有基礎知識，深入一些的知識，還有偏門一些的知識點。

還有一道聽力題，她自己讀英語。

語感buff還有兩天，其實等於是給這些小孩子們最後一天，因為下一次課安排在周四。

不過這段時間，小七沒有閑着，每天都大聲讀英語，每天都有抄寫英語，聽喜馬拉雅的英語電台節目，語感感覺進步非常快。

估計沒有語感buff，會少了那種英語的特有的腔調的感覺，但是應該也不至於會差很多。

她念聽力題，這些小傢伙就老實很多了。

年輕的小老師說出來的英語清脆好聽，也是一種讓人嚮往的感覺。

這些學生都是看了梁佳佳發的抖音來的，也給他們爸媽看過，梁佳佳家境又好，在班上數一數二，現在學生家長還是比較現實的，聽到是梁佳佳媽媽專門給她找的家教老師，也看了抖音，覺得確實不錯，自己都找不到這麼好的，也願意讓自家孩子過來，不過和梁佳佳玩的好的都是女生，她們雖然初二已經很早熟了，不輕易和男生混在一起。

七個女生家境各有差別，總歸是不錯的一類人。

其中關瀞之爸媽是公務員，媽媽是市委宣傳部的，爸爸是軍區的領導，也是眾人捧的對象，本來她不想來的，但是梁佳佳天天在群里顯擺，她覺得無聊，就來了。

沒有想到出乎意料，這個老師給人感覺真的很不錯。

關瀞之因為家境的緣故，接觸人比較多，本人實際比較成熟，沒有想到一個農村裏出來的女學生居然給人感覺很優秀，是的，她難得覺得有優秀的人。

面前這個小老師身上就有這種感覺，很灑脫。

其他學生也各有心思，不過開始學習的時候比最初梁佳佳還乖，大概是因為這是別人家的緣故，又有其他人做比較。

小七做了簡單的摸底考試，就讓他們休息一會，她現場改卷。

最近她學習的節奏快，改七份自己出的卷子自然是很容易。

結果，有三個學生，包括梁佳佳在內，都是屬於英語沒有好好學的，基礎比較差。

還有三個學生基礎好一些，但是語法和聽力稍微弱一些。

而那個長的最漂亮的關瀞之讓小七很驚訝，她英語很好，她的基礎知識全對，深入一些的閱讀理解也基本都對了，偏門的知識稍微弱一些，只是偏門的知識，也是小七最近一直堅持去圖書館閱讀英語原文讀物，要是以前，小七感覺她也是不會的，所以這個關瀞之感覺根本不需要讓她來補課，她的英語很好，很紮實了，遠超普通的初二學生。

改好卷子，整理，也就十分鐘。

小七讓她們進來，開始講解卷子。

她自己是學生，所以特別理解，有時候有些老師長篇大論，學生不一定聽得懂，或者耐得下心聽，而是應該專心的講題，講完再講題外話，這是她自己的經驗，所以給這些學生教的時候也是如此，盡量簡單明了，不東扯西扯顯得自己知識豐富。

她時不時會注意關瀞之，她基本都對，但是並沒有不耐煩，聽的還是很認真的樣子。

小七心想，三人行必有我師，生活中真是如此，她此刻看着這個十二歲的女生，都覺得心生佩服，如果是自己全對了，估計沒有那麼有耐心聽。

因為這一點，也讓小七收了收最近有些毛躁有些飄的心。