第459章 數理化興趣活動小組
林初夏「哦」了一聲，都到這份上了，她哪能不知道，鄧秀珍心裏是咋想的呢？不管這套衣服原本是買給誰的，總歸，最終，是便宜了林愛軍。
「等我這次放假，我再給舅舅做幾套好衣服。」
「不用。」鄧秀珍擺手，嘴唇動了動，還是將到了喉嚨的「你舅舅習慣穿軍裝了，之前寄給他的衣服，他一個月也穿不上一次」這句話咽下肚，轉而換成，「你現在的任務是學習，其它的事情，先放一旁……」
……
返校后，副班長孫雲剛就立刻找上林初夏，說出自己打探到的消息。
「聽說，二班要和重點班一起，搞一個數理化興趣活動小組，我們要不要一起？」
林初夏眨眨眼，並沒有懷疑消息的來源和準確性，而是直接問道：「知道這個活動，是誰提出來的嗎？」
「這我就不知道了……」
孫雲剛撓撓後腦勺，一臉的尷尬，他是真不知道啊！
一聽到這個消息，他就立刻想到了事情傳揚開來后，倘若，一班沒什麼動靜，將會惹來多少非議。到時候，不僅林初夏這個做班長的，就是他們這些班委，也有一個算一個地討不了好！
因此，他腦門一熱，見到林初夏后，就跟腳下踩了雙風火輪似的，迅速竄到了林初夏面前，哪顧得上去細細琢磨推敲這個消息的來源？
「淡定。」
林初夏順手丟過去一瓶礦泉水，示意跑得氣喘吁吁，滿頭大汗的孫雲剛坐下來，歇口氣，喝點水，潤潤那有些乾澀的喉嚨。
這瓶礦泉水，是林初夏返校時，鄧秀珍順手就塞她行李里的。
即便，鄧秀珍是親眼見到林初夏一出門，尤其坐車玩耍的時候，雖沒達到滴水不沾的程度，卻也很長時間才會喝上一兩口水，完全不像在家裏那樣跟「水灌子」附身似的，大半天時間就能喝空一暖壺的水。但是，每次她返校的時候，鄧秀珍依然會下意識地塞一瓶水到她行李里，方便她坐車口喝的時候，能隨手拿來喝的。
偏偏，前世今生，林初夏都不喜歡喝白水，因此，每次回校后，她就會順手將水塞給身邊人。
以前，享受這樣特殊待遇的，大多是張莎和於麗玲，偶爾會是林初夏的同桌周海昌。
而，今天嘛？因為孫雲剛的主動找上門，因此，他也終於獲得了來自於林初夏的「鼓勵」。
「將詳細經過說說。」
孫雲剛擰開瓶蓋，「咕嘟咕嘟」灌下大半瓶水后，才抬手，抹了一把額頭的汗，長舒了口氣，接着，就劈里啪啦地講起自己知道的消息來。
即便，孫雲剛講述的內容，很多都是「聽誰說……又聽誰說……」這類，層層遞進式，中間不知道被多少人有意無意識加工過的，但是，林初夏依然快速地剝離這些外表，精準地找到內心所在處。
「我不知道二班的學習進度……」
這話里，滿滿的水份。
就像父母面對一雙兒女時，即便再如何地剋制，但是，在一個孩子特別乖巧懂事，方方面面都表現得特別好，另一個孩子卻調皮搗蛋，隔三差五就害得他們跟左右鄰居家賠禮道歉的情況下，都會不由自主地偏向好孩子，而在面對壞孩子的時候，忍不住就拿好孩子來做對比，動轍就說些「你看看你哥……」之類的話。
因此，別說將學生當成自己孩子來看待的老師，就是普通人，面對這樣的情況，也會說出類似的話來。
不過，因為林初夏一臉的坦蕩，因此，別說孫雲剛了，就連周圍聽到動靜而湊上來的同學們，也都齊刷刷點頭稱是。
這一幕，落到一旁的於麗玲和錢玫兩人眼裏，只令她們不約而同地撇嘴，忍了又忍，才將到了喉嚨的「裝蒜」這個評價咽下肚。
背地裏吐槽貶低林初夏，也就罷了，當着全班的面，敢這樣做的，都是傻子！無可救藥的那種！！
啥？之前，錢玫就曾這樣做過？
那不是因為，她當時被嫉妒沖暈了頭嘛！否則，換平時，你瞅瞅，她會不會做出這等被人打了左臉，又巴巴將右臉送上去的舉動？！
「但是，我們班早在一個月前，就結束了所有的課程。如果我沒猜錯的話，隔壁重點班最快，也得在一個月後才結束所有的課程。」慢的話，距離期末考試，估計就只剩下不到半個月時間，剛好夠全面複習一遍！
「而且，這一個月，我們都是採用刷題的方式查漏補缺，早已經複習了好幾輪。」
說到這兒時，林初夏特意頓了頓，不出意外地發現了在場眾人挺胸抬頭，滿臉的驕傲和張揚。
這是理所當然的，否則，豈不是枉費了學校特意為他們實驗班配備的頂級師資力量？！
「接下來，我準備按照大家的興趣，將大家分成文理兩組，有所針對地開始高二新課的預習工作。」
所以，別說實驗班和重點班，就是實驗一班和二班，兩個班的學習複習進度都不一樣，又怎麼可能和學習進步差了老大一截的重點班，組成所謂的興趣活動小組？
即便，明面上，提出這個建議的是代管實驗二班的班主任，兼教兩個班生物的大佬李老師。
但是，在林初夏沒來學校之前，那些「兩耳不聞窗外事，埋頭瘋狂刷試卷」，看着跟個傻不愣登書獃子似的，隨便什麼人三言兩語就能忽悠得成為「牆頭草」的學霸學神們，還真沒幾個人相信。
就算私下裏有人議論，話題也多半圍繞在「李老師得罪誰了，被人這樣推出來頂鍋」方面。
畢竟，南山中學從沒有這樣的先例！
要知道，不管什麼樣的興趣活動小組，總是要令每一個參加的人都獲得一定的收穫。那麼，一旦這樣的興趣小組成立，重點班的學生們能從實驗班的學生們身上學到許多東西，但是，反過來呢？
這已經不是簡單的讓實驗班的學生們做白工，而是浪費他們學習新知識，複習鞏固舊有知識的時間，純拖後腿的那種！
燈筆