第824章 大訴苦水

講到正事，蘇通也是突然就嚴肅了起來，嘆了一口氣開口說：「本來啊，我們也以為，就學生之間惡作劇瞎編編的故事，結果呢，上個禮拜，居然真的有兩個學生失蹤了。主要是這件事實在是過於離奇，放平時給誰說誰也不信啊。」

「這倒是，這種事情放平時也就當個雜談聽聽，您這邊還有什麼別的線索嗎？」言傑問道。

蘇通想了想，然後開口說：「要不這樣，我們先到會客室去，讓你們站在這裏聽我講話也怪不好意思的，走走，我們先去找個能坐下的地方。」

言傑三人互相看了一眼，也是跟了上去。

「那什麼，能不能順便問一下，您這邊是教什麼的？」言傑眼神有些怪異的問道。

「啊？我啊，我是教數學的。」

「哈……這樣啊，沒事沒事，我就隨便問問。」

看到言傑的樣子，信花也是在後面偷笑。

現在還是上課時間，一路走來都看不到什麼人，只有零星的保潔阿姨、幾個換教室的老師，還有一些打印資料的學生。

這學校說大也不是特別大，總共也就四棟教學樓，都是五、六樓的樣子，傳出有問題的那個教室所在的教學樓是在最裏面，已經被封鎖了。

「我說，以我們三個稱號級的大佬，有必要這樣跟查案一樣嗎，直接上去幾刀秒殺了不就好了？」言傑傳音給兩人問道。

信花白了言傑一眼不說話，靈塵則是和言傑解釋道：「沒這麼容易，首先工會會派給我們的任務，絕對不會是這麼簡單。起碼說明這個妖族的實力可能會超乎我們的想像，雖然說基本上不可能是稱號級，但是破萬點是肯定的，甚至是數萬點也說不定。這種敵人如果不啟動帝靈的話，戰鬥起來還真是個未知數。加上這裏是在市區，我們不能對周邊造成影響，很多技能都不能用，還是小心點好，盡量不要進入常規戰鬥。」

言傑也是點了點頭，隨即回頭對信花說：「面癱對這一套流程熟悉很正常畢竟他是除妖師，你一個妖族怎麼也好像對這套除妖的流程很熟悉一樣？」

信花又白了言傑一眼，緩緩吐出兩個字：「白痴。」

言傑也不再自討沒趣，聳了聳肩就不說話了。

幾人跟着蘇通走了個五分鐘就走到了會客室，然後蘇通親自泡了幾杯茶水過來。

「這次還真是麻煩你們了，我們也是實在不知道該怎麼辦了，人也找不到，還怕再繼續出事，那真的是沒辦法交代了。」蘇通嘆息道。

言傑也是笑了笑說：「沒事，我們來就是來幫忙的。說起來，你們報警了嗎？會不會是其他原因的失蹤案？」

蘇通聽了更加嘆息了：「唉，怎麼沒報，警察來查了好幾天，根據學校和街道等等各路監控，這兩個小孩根本就沒有出過學校，其他地方查也完全沒有線索。」

「學校的監控都在什麼位置？教學樓里有監控嗎？」靈塵問道。

蘇通思索了一下回答：「沒有，教學樓里和教室里都沒有裝監控，但是前後兩個門都裝了，還有圍牆上也是隔一段距離就裝了一個，但是這些監控全查遍了，也沒有查出她們出學校的紀錄。」

聽到這裏言傑就好奇了，趕緊開口問道：「這教學樓沒裝可以理解，但是為什麼教室也沒裝，平時考試的時候不是都要用監控監考嗎？還有那個牆上監控是怎麼回事，你們沒事在牆那地方裝監控做什麼？」

蘇通趕緊解釋道：「教室里不是沒裝，是沒開。和您說的那樣，監考的時候確實需要監控，但是平時也要儘可能的保障學生的私隱，所以除了考試或者什麼特別的活動需要以外，我們基本上都不會把教室里的監控打開。那幾天又不是考試的日子，所以教室里的監控全都處於關閉的狀態。然後那個牆上的監控，主要是我們學校是住宿制，然後有些學生吧，他半夜翻牆出去上網。學校這麼大，我們也不可能全都派人守着，就裝了監控讓保安能隨時看着。」

言傑聽了也是點頭，學生嘛，做的事情也都差不多，只是蘇通講到這個事情就彷彿打開了話匣子一樣，開始滔滔不絕的講了起來。

「唉，你是不知道，本來偷偷跑出去上網這種事情，說大不大說小不小，也就是教育一頓找家長之類的，關鍵問題是吧，他們翻出去翻回來的，還經常受傷。前段時間還有個小孩，翻出去的時候啪一下砸地上直接腿骨折了，我真是……」

看到狂訴苦水的蘇通主任，言傑也是不忍心打斷他，只能在一旁點着頭敷衍應付。

而這時候，趁著言傑和蘇通聊天的時候偷偷跑出去的靈塵正好從外面走了進來，對着言傑點了點頭。

「那什麼，蘇主任啊，那那個教室是怎麼回事呢？」言傑問道。

講到正事蘇通也是收斂了心神，嚴肅的說：「和剛剛說的一樣，那教室啊本來就是一個普通的鋼琴教室。然後就前段時間開始，就不斷的開始有各種謠言流出來。說什麼那架鋼琴沒有人彈，居然會自己彈，你說這不是扯淡呢嗎？更誇張的是，從這個謠言出來開始，各種各樣的謠言都從裏面傳了出來，什麼這個學校學鋼琴的一個學生跳樓之後變成了鬼魂啊，什麼那鋼琴被惡魔附身了啊，反正什麼亂七八糟的事情都傳出來了。只是這種學生之間的話，我們老師也只是當成他們的遊戲，反正也沒引起什麼事情，我們也沒有去太管過。直到前幾天那兩個學生出事，一番查探沒有線索之後我們才想起來這其中的聯繫。」

言傑又問：「那你們有誰真正聽到了那個鋼琴的聲音嗎？」

說到這裏，蘇通的表情又變得有些尷尬：「唉，您是知道的，這種傳言吧，它比較難搞，確實有不少學生說自己聽到了，但是他們真有沒有聽到，誰知道呢？」

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