第六百零四章 扎心了

第六百零四章 扎心了

曾老師的內心充滿了複雜的情緒,雖然她很不願意承認,可是她依然不得不承認,十中真的教出了一中的水平。

如果兩個學校生源差不多,那沒什麼問題,關鍵是生源差距非常大啊。

正如葉逸峰那次在頒獎大會上所說的,他能把成績不怎麼樣的學生教成優生這是他的本事,而她教優生教出好的成績,那只是證明她沒有把那些優生教差。

「唉!」曾老師長長地嘆息一聲,放下了最後一份卷子。

她也注意到了考場內還有三四個學生沒做完,而且才做了一半多一些,比起其他學生差太多了。

閑得無聊的她走到那幾個學生身邊看了一下,發現這幾個學生的班級全都是高一(5)班,於是便忍不住問了一句:「你們的高一(5)班和年段其他班級是不是有什麼不一樣的地方啊?」

曾老師不問還好,這一問,這四個學生便開始鬱悶了:「是不一樣,全年段都用葉老師編寫的複習教材,做葉老師編寫的練習,就我們五班自己用自己的。」

曾老師也覺得自己實在是太多嘴了,這答案簡直就是在扎她的心啊,唉!

考試考完了,一中和三中的老師把卷子收好,密封起來,交了上去,然後一個個聚在了一起,聊了起來。

「這次的英語卷子是不是很好考啊,我監考的那個班級學生不到一個小時就做完了。」

「我監考的班級也一樣啊,真是奇怪了。」

「會不會是亂填啊?」

「不會,我看了一下,除了作文寫得不一樣,其他答案都差不多,哪有亂做會做得那麼一致的。」

「你監考的是哪個考室?」

「第16考室。」

「我監考第18考室。」

聽着這些老師的談論,曾老師的內心只能用絕望來形容。

連第18考室都那麼厲害,十中這次的英語考試這是要逆天嗎?

一群群學生從他們身邊路過,大部分學生的臉上都掛着「很會考」的開心笑容。

「實在是太容易了,哈哈!」

「對啊,從來沒考過這麼好考的英語卷子!」

「那是葉老師的材料編得好好不好,類似的題目都不知道讓我們做了多少遍了。」

「對啊,葉老師實在是太牛叉了。」

聽着學生們對葉逸峰的評價,曾老師的心徹底涼了……

一中和三中的老師監考了一天,愣是沒抓到一個作弊的,考風簡直好得不能再好了。

監考結束之後,他們便在全市的教育界群里說道:「今天十中考場的紀律非常好,要是他們今天的成績還是那麼好,那就證明他們學生的好成績確實是自己考出來的。」

他們說這句話的意思很明顯,那就是替昨天的爭吵下一個結論。

要是十中學生今天的科目成績還是那麼好,那他們就認錯。

要是今天的科目成績不好,那就證明十中用了卑鄙的手段。

所以,到底結論如何,就得看今天晚上的改卷子結果了。

葉逸峰也知道了昨晚一中和三中的老師跟自己學校的老師吵了起來,昨晚他不在,要是在的話,他肯定會把那些老師罵得狗血淋頭。

正因為他昨天沒罵到,所以今天他特意在群里叫嚷道:「來啊,下注啊,賭我們學校到底會不會考得過三中。我押我們學校會贏,不知道各位有沒有興趣和我賭一把?」

葉逸峰這麼得瑟,許多一中和三中的老師怎麼看他怎麼不順眼。

他們很想和葉逸峰反著押注來着,可是他們現在不敢押了。

上次被葉逸峰贏了那麼多,他們留下心理陰影了。

老半天都沒人回應,葉逸峰又說了一句:「你們昨天晚上不是那麼肯定我們十中的成績是作弊來的嗎?既然那麼肯定,為什麼不敢賭啊!難不成你們就只會用嘴巴來誣衊別人,卻不敢付諸實際行動來支持和證明你們的想法?」

還是沒人理會葉逸峰,然後尤局長就冒出來了:「葉老師,這是教師群,別在群里公開聚賭。」

「好吧。」葉逸峰哼哼說道,「我記得上次一中三中有兩個老師打賭輸了,還沒穿上女僕裝、戴上兔耳朵去學校操場逛一圈,兌現賭約呢!」

曾老師、吳老師的內心:「MMP!」

所有人都不說話,但是並不代表着這事兒就這麼完了。

葉逸峰咄咄逼人,一直抓着這件事情不放,其他老師也不敢吭聲,所以全部人都在等著最後的改卷子結果。

英語卷子還是比較好改的,有自動讀卡機,掃一下分數就全部出來了,老師們只需要改寫作部分就行了。

所以晚上八點多,英語考試的成績便先於理綜成績出來了。

整個寧海市的高中學校都有老師在教育局改卷子,所以他們改完卷子之後第一時間便跑去看教育局的工作人員登記分數。

分數登記完了,做成了一張表格,各個學校成績怎麼樣,一目了然。

看到成績之後,十中的老師非常興奮地相互擊掌慶祝,而一中和三中的老師徹底沒了聲音。

分數出來了,三中英語單科的平均分是120分,一中英語單科的平均分是135分,而十中英語單科的平均分是132分。

也就是說,十中的平均分遠遠超過了三中,並且已經非常接近一中了!

三中的英語老師面如土灰,一中的英語老師也是完全沉默。

其實大家心裏都清楚,就算是一中卷面成績考得比十中好,實際上一中已經輸了。

沒有別的原因,就是生源問題。

一中的學生進來的時候中考英語平均分原本就是130分以上,而十中學生的中考英語平均分只有95分。

十中的老師把95分的學生培養成了132分的學生,而一中的老師只是維持現有的成績,這難道還不足以證明十中老師的能力?

看着沉默的眾人,尤局長語重心長地說道:「各位老師,大家都是教育界的同仁,都是為寧海市教育事業做貢獻,就不要再彼此勾心鬥角了。十中高一年段確實取得了非常大的進步,我們大家應該替他們高興,再向他們學習,而不是懷疑別人的努力,不是嗎?」

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