第33章 仁義之邦
孔聞謤擔任的禮部行人司主事，相當於民政部副部長，實權極大。
孔聞詩的中書舍人職級不高，不過是陞官最快的秘書幫，未來也不可限量。
這兩個位置不是剛中進士的人該得的，估計是家族使了力。
李易一拊掌道：「孔聞謤不錯，朝鮮禮部尚書就是他吧。」
孔胤植一愣：李易怎麼會知道孔聞謤不錯？奇怪，好生奇怪。
進士及第對於某個人是輝煌，不過大明進士多了，李易這種大人物怎麼會記得一個進士？便是一個狀元，如果沒什麼拿得出的業績，怕也入不了李易法眼。
不過自己正猶豫用哪一個，李易一拍板，自己正好省心了。於是孔胤植道：「那我就派人讓孔聞謤立刻辭官，隨孔凡一起去長春省歷練。」
李易問道：「孔聞謤正官場得意，願意辭官？」
孔胤植正色道：「他首先是孔家子弟，其次才是大明官員。家族有召，當然要以家族為重。」
封建社會家族利益高過個人利益，也高過國家利益。
孔聞謤這個官怕也是家族幫助運作的，不然一個進士，哪那麼容易得授這樣重要職務？再說一個禮部行人司主事，不過是芝麻綠豆大的小官，哪有做朝鮮一國禮部尚書來得爽利。
孔聞謤這個人選倒是合李易的心意。別去朝鮮一個沒氣節的，沒的丟了孔夫子的臉，也枉了自己一番苦心。
再說大明禮部行人司主事去你朝鮮任禮部尚書，也算給你朝鮮面子了。而且孔聞謤這個任職經歷真適合做禮部尚書。看來世事如此湊巧，一飲一啄莫非前定？
吏部尚書孔胤植推薦孔聞詩，李易也同意了。
其實李易對於孔家的人能不能把朝鮮來個中興沒興趣。他只想改變朝鮮彪悍的民風，所以孔胤植的推薦無可無不可。吏部雖然掌管官員任命，論職權範圍，還真遠不如禮部重要，禮部那可是國本，比如你吏部篩選人才，不過是來自科舉及第的人。可科舉是人家禮部把持着，嚴格說禮部把持着國家走向，那才是六部第一。
孔胤植明白了李易讓孔家子弟進入長春省任職的良苦用心，馬上趕回孔府推敲人選。
孔家讀書人多不假，不過真說個個適合做官那就誇張了。
更何況朝鮮那是一國，需要的官員何其多，孔家能夠把持吏部尚書，在重要位置安排上自己人就不錯了。
李易要求的是移風易俗，那從底層的教諭起，教育部門主官必須把握住。對於教書育人，孔家家傳悠久，這樣的人才俯拾皆是。
最終孔府選出了七十二名做官人選，暗合孔子弟子三千，賢者七十二人的說法。又選了三百名任教人選，雖然不能達到三千的吉利數，也算頗有規模。並且呈報給李易時候言明：要陸續抽調大批孔門弟子前往朝鮮。
一下子拿出三百多個人才，還是讓李易刮目相看。
這不比當年孔凡招募人去上海。孔凡當時招募的是工作人員為主，所以讀書識字就可以。這一次是官員為主，那質量就不是一個層級的。這一次哪怕最低級的教諭，也是縣教育局局長，沒有普通教書先生。
尤其是這七十二人中，大明各層官員居然佔了三層。雖然沒有幾個主官，對於一個家族來說也很了不起了。
孔家底蘊還真不是一般世家可比，難怪孔家被稱作第一世家。
看來孔家是要全身心投入朝鮮這個國家了，正在集中人才辦大事。不過能主動放棄大明官職也不容易。不過仔細一琢磨，孔家有這樣機會實屬難得，還真需要把握住。
李易大筆一揮，人選都通過了。然後把名單交給孔凡：安排哪個人做什麼官就由孔凡和孔胤植決定吧。不過是幾個月掛職鍛煉，幾個月後這些人都要入朝為官，長春省也會重新遴選各級官員，所以李易還真不在意孔凡怎麼安排職務。
孔胤植隨着孔凡去了，他的歡喜難以言表。
當年孔子周遊列國，就是求個聞達於諸侯，最終實現自己治國平天下的理念。
孔家從沒忘記先祖的理想，只是儒家大興，雖然打着孔孟之道的幌子，其實和孔家家學貌合神離。
孔家被儒家制約，完全沒了施展家學的機會，只能跟在儒學後面揀點兒殘羹冷炙。
現在李易給了他們一個機會，沒人比孔胤植更知道這個機會的可貴。
孔家沒能力自己搞出一個國家。哪個國家能俯首帖耳聽從孔家擺佈？君權至上的社會肯定沒有！
可是如今有了。朝鮮在生死存亡的威脅面前，不得不對開荒團俯首帖耳。而孔家是開荒團在朝鮮的代言人，起碼錶面是這樣，朝鮮敢不任憑擺佈？
李易並沒有禁止朝鮮養兵，是朝鮮自己主動放棄了軍隊。無他，既然軍隊不能帶給他們安全，養兵除了耗費錢糧還有什麼意義呢？
沒有了軍權的朝鮮國君，那就是拔掉牙的老虎。禮部和吏部再被孔家把持，孔家想不有大收穫就不行。
孔胤植摩拳擦掌：孔家在朝鮮不是要實現弟子三千，而是三萬，三十萬，三百萬！先祖仲尼可以含笑九泉了，一個理想國就要出現了！
李易把孔家和朝鮮丟在腦後：他才不在乎孔家把朝鮮這塊試驗田搞成爺爺樣奶奶樣呢。就孔夫子那套理論，估計真可能把朝鮮搞成仁義之邦，或許不再窮兵黷武真能讓國家富裕起來。不過那又怎樣呢？
這個時代西方列強們磨刀霍霍，滿世界出擊，最喜歡只會講大道理仁義之邦。
開荒團起步有些晚，只是雖然晚，總算沒錯過這場重新瓜分世界的饕餮盛宴。所以開荒團也不例外，也喜歡這樣打嘴炮的仁義之邦。
以後朝鮮就成仁義之邦好了，把咱們繁文縟節送過去讓他們學習，把咱們上下五千年的歷史輸入過去讓他們研究，把咱們書法繪畫也搞過去，青少年大把的時間必須用在這些東西上面，數理化什麼的就算了。