第2章 送他們上大學

開完會回到教室，三年級的十三個學生，開始在教室里玩鬧。

前面說過，全校五個年級只有楊老頭一個老師，上課從高年級往低年級排，一個年級一節課，我們三年級，排在上午第三節課，所以，前兩節課是自習。

我終於有時間坐下來思考……

我要贖罪……

我要讓讓全鄉人民幸福起來……

這是一件大事，我未必能做成，但是……做為重生者，上輩子我聽過一句心靈雞湯，說：人只要一件小事一件小事的接着做下去，一輩子就能做成大事業！

所以，我要試試……

首先做什麼呢？

要從身邊的事情做起……

我拿出一個用過本子，在背面列下我的計劃：

第一件事，在西紗河修一座橋……

老頭每天背我們過河，雖然能彰顯老頭人格的偉大，但是，在冬天，光着腳趟著結了冰茬的水過河，實在太受罪了，不能為讓他彰顯人格的偉大，讓他的兩條腿受委屈……

所以，要在西紗河修一座橋，要在今年冬天來臨前修好！

上輩子，西紗河上在我上大學之後，才由市裏出資修了一座水泥橋。

我自然修不成水泥橋，但可以試試修一座木橋或者浮橋……

修木橋還是浮橋，該怎麼修橋？我暫里沒有頭緒……要實地考查一下再決定。

第二件事，我看了看在教師里玩鬧的十二個小蘿蔔頭：我要送這十二個小蘿蔔頭上大學！

送這十二個小蘿蔔頭上大學，似乎很難，但與讓全鄉人民幸福起來相比較，就太容易了。

送他們上大學，有出息了，最少這十二個家庭會幸福，幸福一戶是一戶吧。

其實，送他們上大學，並不難。

因為他們身上都有一個最優良的基因——那就是能吃苦。

他們每天上學要跑很遠的路，遠的要走三十多里山路，近的也要走十幾里——他們才是十歲左右的孩子。

在上輩子的時候，我是他們中的一員，那時候，以為全世界的孩子都這樣。

上了大學之後，看見了大山之外的世界，才明白，山裏的這群孩子，是多麼的艱苦，又是多麼的堅韌！

能受苦，還有什麼做不成的呢？

我想到了上輩子考大學的決勝法門——題海。

我在心裏又露出惡鬼般的笑容：「哼哼，山外的孩子，一般要到高中才開始泡題海，最早也要等到初中才開始泡題海，我要讓這十三個蘿蔔頭在小學三年級就在題海里游……」

但是，無論是修橋，還是讓這十三個蘿蔔頭泡題海，都要有一個先決條件：我必須成為這十三個小蘿蔔頭的領導才！

所以，重生后我做的第一件事，就是『篡權』！

篡班長的權，篡楊老頭的權……

「班長……嗯？三年級的班長是？」

想到這裏，我又揉了揉腦袋，目光在十三個蘿蔔頭身上掃了一遍，才想起來，三年級似乎沒有班長……

不只是三年級，似乎大河澗鄉中心小學五個班級都沒有班長……

但是……有個孩子頭。

我轉頭看向教室最後面，一個長的最高，最壯的蘿蔔頭，他額頭上有個疤，嘴裏缺兩顆門牙。

他似乎叫王青山……

全班只有十三個學生，所以，教室的後面有很大的空地……

此時，在這片空地上，王青山和王玉河、張樹林三個混蛋小蘿蔔，抬着另一個叫李綠野的弱小蘿蔔，在地上吊夯，王青山的手一滑，被抬着的李綠野被摔在地上，疼的哇哇大叫。

王青山張著缺了兩顆牙的嘴，叫着笑着，從地上跳到桌子上又從桌子上跳到地上，鼻涕甩的滿天飛。

他在三年級十三個蘿蔔頭裏最高最壯，所以他是這十三個孩子的孩子頭。

看到他，我突然想到十年以後的他……

那時候，我大學還沒畢業，有一次放假回家，突然聽說，王青山走邪路上了，被抓走了。

現在想想，似乎因為當孩子頭習慣了，走到大山外面，不甘人下，也可以說是不安分，所以才走上邪路的。

嗯，就是他了，我拯救他，我要降服他，讓他做我的第一打手……

但是，得找個由頭……

「班長」這個稱呼讓我覺得光榮的，我喜歡……

第二節課剛一結束，三年級的教室里一下便安靜下來了。

王青山坐在最後面，趴在課桌上，恨不得把腦袋壓進課桌里，唯恐楊老頭注意到他。

楊老頭雖然是個好人，但喜歡罵人，還喜歡打人。

楊老頭雖然喜歡罵人，有時候還打人，但他真的是一個好人，他沒有妻子和兒子，他是真的把學校里的孩子當成了自己的孩子。

綜上原因，他雖然很愛孩子，但孩子不愛他，而是怕他。

第二節課下課後，他從四年級教室走進三年級教室，坐在課台上休息了一會兒，感覺了一下時間，又走出教室，敲響了上課的鐵鐘，然後，再次走進教室。

看他弓著背再次走進教室，我馬上舉起手來。

楊老頭低着頭，走到講台上，又低着頭，翻開教課書，抬起頭，張開嘴，剛想說話時，看見舉着手的我。

他怔了一下，似乎有些詫異，問：「木清誠，你有事兒？」

我站起來，說：「楊老師，我覺得我們班需要一個班長！」

楊老頭皺了皺眉頭，說：「別搗蛋，上課了。」

他大概以為我在嘩眾取寵，但是，一貫的老實的形像，和優秀的學習成績，讓他對我的容忍度很高，如果是王大山，我猜他的教鞭肯定已經舉起來了。

我仰著臉，盯着老頭的眼睛，認真的說：「我們班真的需要一個班長！」

教室里響起小蘿蔔頭們的竊竊私語，他們為我的大膽發出驚異之聲……

我終知道重生后的第一個外掛是什麼了？

小蘿蔔頭他因為畏懼楊老頭，而感到楊老頭不可理喻，不敢跟他交流。

但是，我這個小身體里成熟的靈魂，卻感到楊老頭的可愛和可敬之處，因為沒有畏懼，所以可能心平氣和的跟他講道理，說服他。

楊老頭看見我用認真的眼神一直直視着他，覺查到了我的認真和真誠，不再以為我的話是在開玩笑。

他認真的考慮了一下我的話，問：「你想當班長？」

我點了點頭：「對，我想當班長？」

他對我的想法，發生了極大的興趣，似乎想要弄明白，我這個十歲的小屁孩，怎麼能夠做到這種與他平待交流的心理的？

「你為什麼想當班長？」他問。

「我要把我們班十三個同學送進大學里去！」我認真的說，同時在心裏又一次發誓。

「別吹牛，說老實話……」他有些生氣的說。

「好吧。」我認真的說服，說：「你在我們班上課的時候，別的班是什麼情況，你肯定知道。你在別的班上課的時候，我們班是什麼情況，你也肯定知道。你知道我們都在玩鬧，但是沒有精力管，我當班長，別的班的情況，我管不了，但我們班，在你不在的時候，我保證，讓他們認真學習！」

老頭看着我認真的表情，突然感到想笑，失笑了一聲，說：「聽着說話像個小大人兒似的，你能不能把你的鼻涕擦乾淨了，還有，把你的袖子縫一縫。」

小蘿蔔頭們都放肆的笑起來……

我舔了舔嘴巴，感覺有點咸，然後，就想到，我也是個十歲的小蘿蔔，兩筒鼻涕已經快過河了，我用袖子有鼻子下面抹了一把，然後，又發現我右手的袖子，從袖口一直裂到胳膊肘處，這要是褲子就變成裙子了。

這形像確實有點糟！我有點汗顏……

不過，我又發現了重生的第二個外掛，就是臉皮夠厚！

我用袖口把鼻涕擦乾淨，開裂的右袖一時沒法收拾，隨手背在的身後，不以為意的說：「這是小節，還有最重要一個理由，就是三年級的課，我這個暑假已經學會了，我可以代替你輔導全班同學的功課。」

「三年級的課程你全學會了？」老頭有些吃驚，又有些不信的問。

「你可以考我，數學，我全會，語文，要背誦的課文可能還有些背不熟，但默寫的生字，我全會。」

「好……」老頭半是不信，半是期待的說：「我出幾道題，你要是能答對，就讓你當班長。」

他在黑板上出了十幾道數學題和幾何題，說：「你先抄下來，嗯，給你一個星期吧，什麼時候答出來，什麼時候給你當班長。」

在老頭看來，這些題涵蓋了三年級數學和幾何大半的知識點，如果我能答出來，說明三年級的課程我確實預習過，這在他看來已經是驚喜了，是他對我抱的最大的期望。

「我現在答。」我繞到講台上，用粉筆答題……

上輩子好歹是大學畢業，高中學的東西，可能有些複雜的已經忘記了，但小學三年級的知識，不是我吹牛，我真的全會……

在他驚喜又驚異的目光中，我快速寫下答案。

他怔怔的看了我片刻，轉頭對同學說：「好，從今天起，木清誠就是你們的班長，大家歡迎一下。」

沒有掌聲，同學們有些尷尬的沉默著。

我不覺的尷尬，我說：「我要任命一個副班長。」

「誰？」楊老頭問。

「王青山。」

「啊！」王青山一直縮著身體，藏在課桌後面，減少被楊老頭目光注視的面積，偷偷的，很有興趣的，看着我跟老師討要班長這個職務，當笑話一樣看，課堂上，只要不是講課，他對一切意外事件都充滿了興趣。

聽到我突然提到他的名字，下意識叫了一聲，然後吃驚的張大嘴巴，兩條鼻涕從上嘴唇晃晃悠悠的向下嘴唇落去，快落到下嘴唇的時候，他猛的一吸，兩條鼻涕瞬間縮回了鼻子裏。

把楊老頭噁心的皺了皺眉，說：「他能幹什麼？」

「他能幫我打人。」我坦誠而耿直的說：「班裏的情況你也明白，讓他們學習，只用嘴巴講道理是講不通的，還得兼之以拳腳。」

楊老頭瞬間明白我的意思，張了張嘴想罵人，又忍住了，怪異的看了我片刻，問：「兼之以拳腳？你在哪兒學的怪話？」

我天真的笑了笑，沒有回答。

老頭點了點頭，說：「好吧，王青山做副班長，但是，不準打人。」

我點了點頭，達到目的就行，至於說不準打人？

他還天天說學生要好好學習呢，但是有幾個好好學習的學生呢？

他的有些話，我可以裝孩子，不聽他的。