第166章 167.忙碌
裝甲研發項目也在古伊莉的幫助下順利進行，不過現在僅僅是對比了古伊莉一個人的數據，所以研發的裝甲可以算是古伊莉的專屬裝甲。
不過這些數據依舊做不得數，頂多算是一種過度階段的研發而已。
進化者的體質會在三年的時間發生翻天覆地的變化，恐怕到了那個時候，這些裝甲也已經跟不上進化者們的身體素質了。
這一點其實也不用太擔心，進化者也不僅僅是包含了身體的進化，大腦的進化也是跟着進行的。
只不過大腦進化歸進化，想要開發出適合進化的裝甲，也是需要大量知識支撐的。
進化之後的大腦的計算能力得到提升，但是僅靠着一些貧瘠的知識儲備量，別說研發裝甲了，就是武器都做不出來。
武器中雖然包含了裝甲，但是裝甲並不全是武器。
除了古伊莉他們這些戰鬥裝甲的駕駛員外，還有許多工程裝甲的駕駛員。
裝備部的研發在現在這個階段說是更新戰備資源，還不如說是在進行教學教材的更新。
北都學院的教學材料一部分是早年收集回來的一些基礎素材，還有一部分就是裝備部發下去的器械基礎素材。
這份教材是裝備部用來篩選研究員後備放下的，直到現在這種教學教材也已經漸漸的跟不上聯盟的發展了。
就算是在學院的外邊也能買到一部分的器械基礎素材，可以說這份教學材料逐漸的大眾化。
這是一件好事，這說明了聯盟在智慧發展上漸漸的變強。但同樣的也是一件壞事，如果說讓人類慢慢發展個好幾百年，那麼這一份器械基礎素材能用上好久。
但是為了繼續生存下去，人類將在短時間內進化。大腦的計算與思考能力得到了提升，也就代表了吃透現階段聯盟知識並不是一件困難的事情。
而最困難的事情是知識的積累，一個知識的積累需要很多的實驗來累計，失敗的、錯誤的、正確的，這些都是知識積累最為重要的。
人類的大腦因為進化而變得發達起來，但是不代表新的知識會因為大腦的發達而誕生。
普通人與天才的差距就是1%的靈感，缺少靈感的話，100%的努力都沒有任何用處！
沒有任何新思路的努力，與原地踏步沒有任何區別。
在裝備部不缺少知識儲備量龐大的人，但是論起天才來也沒有幾個。部長雅麗絲可以算是一個，聯盟75%的武器都是她一人開發的，剩下的25%也都有她的參與在內。
雖然在研發的過程中不能忽略了其他人的努力，但是沒有雅麗絲的話，聯盟現在只有靠修行者抵抗變異生物。
而且數量極少的修行者，絕對不可能得當如此數量的變異生物。
什麼是努力型的天才？就是99%的努力加上1%的靈感，這才是努力型的天才。
那麼天生的天才呢？就是90%的靈感加10%的努力，什麼事情隨隨便便做都能成功，稍微努努力就有別人的常年努力的結果。
人生就這有這麼大的差距，公平只是相對而言的尺標而已。
不過這種差距也不是不能彌補，但是最多也只有1%的進步。但是這種進步就足夠了，看清自己為自己喝彩就足夠了。
裝備部的教學編程現在是教給了學校老師們，除去了一些正在上課的老師之外，學院大部分老師都在裝備部參與這個工程。
說起來學院的老師，有一些都是從裝備部出去的，除了在學校進行教學任務之外，他們還要負擔着裝備部的工作。
不過為了避免這些盡職盡業的老師們的身體出現什麼意外，裝備部對他們的假期一向是非常的長。
而且這些教師並不是一直會進行教學工作，這一項工作也是由全裝備部員工共同輪換教學。
為了避免更換老師而不清楚教學進度，或者是不了解對學生們的教學情況。每一次輪換的時候，所有人都會將自己記錄的教學進度整理起來教給交接的人。
所以去擔任教師的工作人員，不見得要比在裝備部工作輕鬆。
自從進化者出現之後，雅麗絲就覺得壓力有些大了！進化者的腦力比她想的還要厲害，學東西自然是極快。
如果僅僅是這樣那還好，畢竟有些一難題交給他們來計算，想必要比計算機快的多吧！
但是這是不可能的，先不說這些人能不能這樣做，就算是這樣做了，他們本身具備的知識儲備量也打不到雅麗絲的要求。
而讓雅麗絲覺得煩躁的是，裝備部沒有出現一個進化者。這件事情就很尷尬了，聯盟人口基數在一座城市當中也算多的了，而進化者出現的數量也不少。
但是為什麼裝備部這裏沒有一個人成為進化者呢？難不成蔚藍星潑灑進化之力的時候，裝備部全體員工在同一時間打了傘？
這理由聽起來就荒謬至極，原本雅麗絲還覺得是才出現進化者，所以在內心當中並沒有着急。
但是距離第一位進化者出現都過了三個月了，裝備部這邊還是一點動靜都沒有！就是養雞場全都是樣的母雞也會下個蛋吧！為啥就他們裝備部沒有任何動靜？
要知道思考是很消耗腦力的，有時候人的思維進入了一個死角之後，就沒有那麼容易出來了。
這個時候就需要好好放鬆一下，讓思維平靜下來之後，或許就能想到解決辦法的方法了。
雖然說雅麗絲現在還在家裏休息，但是對於新式裝甲的研發，她還是參與了進來。
雖然老趙擔心雅麗絲的身體，但是雅麗絲根本就不理老趙。據小道消息稱，有好幾天雅麗絲部長都來得很晚，要知道雅麗絲這麼多年來風吹雨打日晒雨淋的都沒有遲到過！看來老趙為了讓雅麗絲好好休息，很是付出了一番嘛～
雅麗絲雖然來得晚，但是工作起來一點都沒有問題，大部分的工程問題都被雅麗絲解決了，只有裝甲研發這個問題有些困難。
裝甲的研發無非是以下幾點：第一個是材料的配比問題，材料固然是非常重要，好材料才能打造好裝甲。
但是材料的配比才是一塊好材料的重中之重，以一塊完整的材料打造裝甲部件是不可能的。
因為裝甲面臨的問題有很多！耐熱、耐冷、抗擊打性之類的種種問題。因此材料的配比問題是一件材料的核心。
也不是說一塊材料上能把這些抗性全都弄上去，但是如何去搭配跟如何去設計就是一件難事了。
第二件事情是設計圖的問題，基本上聯盟的裝甲都是以人形為主，這本來也沒有什麼不對。
但是人形態在有些時候也非常的不方便，比如說水下作戰的時候，水下作戰以人形戰鬥是不合理的。
水的阻力比空氣中大，所以在水下魚類的樣子才是最合適的。
這樣的話形態方面是有了，但是該如何去設計又是一個大問題。僅僅是外表變成魚類形態沒有用，這種樣子頂多淺海作戰。
一旦遇上了深海類變異生物，用淺海形態作戰就沒有用了。但是深海的壓力不比淺海，在淺海還能夠硬靠着裝甲材料拼一拼。
但是一旦進入深海，深海的壓力就不是裝甲能夠承受的了。所以在這種時候，不僅僅是裝甲的外觀需要改變，就是裝甲的內部結構都需要改變。
第三個就是能量源供應的問題，現在聯盟使用的能量源保守估計可以使用十多年，但是在能量源的供應問題上就出現了很多問題。
現在聯盟使用的能量源是最新研發的，這能量源也是充足而且乾淨。
但是在能量源的供應上就出現了不能迴避的問題，這並不是說能量源功能一般設施有問題，只是在能量源的傳導上有問題而已。
現在的聯盟並沒有支持這種能量源順利傳導的技術，可以說大部分設備都會浪費許多能量，這也就是光纖跟銅纖的區別所在。
在裝甲上使用的也是光纖技術，但是在光纖上也會對這種能量產生一些阻礙，這也是聯盟研發生體連接技術的關係。
能量源的傳導不夠的話，就會讓裝甲的行動跟不上駕駛員的節奏。這件事情要是放在以前那還好，因為那個時候的裝甲並沒有這套裝甲重。
雖然體型小了很多，但是在重量上還是這套裝甲更重。說起來是體型變小了，但其實是對形態進行了優化而已。
裝甲的重量增加就需要更加強力的能量源來驅動，但是現在使用的能量源已經是聯盟科技技術的頂點，所以只有想辦法加強能量源的傳導才能驅動裝甲。
這幾個問題就是限制了裝甲發展的重要因素，而裝備部現在的做法就是儘可能的收集一切進化者的資料，這樣才能研發出能讓進化者操控的裝甲。
而那些工程使用裝甲就沒有這麼着急了，雖然這些工程使用裝甲也在研發，但是並不像戰鬥裝甲這樣着急。
聯盟的各項規劃都已經大致的策劃好了，所以在各種工程上，也只是修復工程在行動而已。
三個月的時間裏，被魔法理事會破壞的地方也已經修復完畢，而且檢查組也發現了魔法理事會培育變異生物的地方。
這個地方是魔法理事會用魔法開闢的一塊小空間，但是這些空間大大小小的加起來有好幾百個！
魔法師們在這段時間裏也在對這些培育變異生物的空間進行排除，這些空間之所以存在，就是因為它們全都盜用了新能量源的緣故。
因為這件事情做得非常隱蔽，所以即便是能量源檢查站的人都沒有發現能量源被盜用的事情。
為了杜絕此類事件再次發生，聯盟專門組建了一支調查組將所有的能量源供給線都調查了一遍。
完完全全的確定了沒有問題之後，聯盟才算是安心的讓人繼續使用。不過聯盟也在所有的能量源供給線上安裝了警報器，這樣有人想要偷用也不可能了。
聯盟可以說在這三個月的時間裏完成了所有的排查，要是再出什麼問題的話，那麼就只有可能是內部高層搞的事情了。
杜絕了一些後患之後，聯盟就開始着手學校的工程了。
北都學院的分校已經建立完畢，哪裏有着比聯盟這邊更加多的變異生物，這無疑會讓學生們的實戰技巧得到提高。
而且北都這邊也進行了一些學院篩選，沒有通過考試的學生是不能去分校的。
而在北都這邊進入分校的考試就是擊殺一隻E型變異生物，這個考試對於一般人來說都非常的簡單，因為E型變異生物對於聯盟來說已經沒有危險了。
不過不要以為這個考試對一些孩子也這麼簡單，考核使用的變異生物雖然都是E型。但是它們的體型大小有着很大的差別，就更別說學校還專門把它們做得很醜。
其實這也是一個心理考驗，看看這些孩子在面對活生生的變異生物會是什麼樣子？
不過出於對孩子心理的保護，參加考試的年齡被限定在十歲，但是也可以通過申請提前考試。
申請不是孩子們自己申請，而是孩子有這個意圖並告知老師，在老師的肯定下向家長彙報，然後家長同意之後才能考試。
不用擔心那些因為災難變成孤兒的孩子，因為現在的聯盟重組家庭並不少見。對着陌生的人叫爸爸媽媽，面對不同的生活經歷，雖然這個過程異常的艱辛，但好在大家都已經適應過來了。
以前的家人是家人，現在的家人也是家人，大家都在這個地獄般的世界，在這個稍微安全的地方相互擁抱。
家長同意之後也不代表這個考試很簡單，要知道生物面對危險的時候大多會反抗。
特別是這種E型變異生物，它們的攻擊雖然沒有其它的變異生物可怕，但是在狂暴下依舊能殺死人！
而考生即便是在全副武裝下，也依舊會受傷。大部分孩子都是敗在了心理上，面對面目猙獰的變異生物產生了恐懼的情緒。
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「哥哥他們以前每天都要面對這麼可怕的怪物！究竟是什麼讓哥哥他們有支撐下去的勇氣？」—應林。