第七十一章在鳳中食堂的那些歲月里（五）（5）

（273）宣講紅岩上世紀

有詩嘆曰：

宣講紅岩上世紀，師生員工聽入迷；

革命先烈為榜樣，弘揚傳統長正氣。

宣講紅岩眾歡喜

我還清楚地記得，那是1964年10月的一個星期五的下午……

我們才剛剛放完了學生食堂晚餐的米，休息了一會兒，便準備和夥伴們一起挑開水到學生的教室去。

當走出到了學生食堂的大門口的時候，頓時之間，就在外面的牆壁上有一張淡紅色的海報，便把我給吸引住了。於是，我放下肩上所挑着的開水，便站在那裏仔細地閱讀起來：

海報

經過學校團委會和語文科研究決定：

聯合舉辦一次革命傳統教育-------紅書《紅岩》小說的專題講座。

時間：

從星期五晚上開始，每天的自修第一、二節。

地點：

學校內操場。

主講人：

傅汝鑫老師，陳宗實老師。

歡迎全校師生員工踴躍依時參加旁聽。

團委會

語文科10月×日

當我剛剛看到這張海報以後，頓時之間，在心中感到異常地高興和驚奇。因為，自從跨入到了六十年代以後，當時我國的文藝創作又進入到了一個全新時代，不少優秀的文學作品層出不窮地不斷問世，並且在創作水平上已經達到了一個嶄新的高度。這對於我這個正熱衷於從事業餘文學創作者來說，無疑正像是雪中送炭一般。特別是，這部紅書《紅岩》小說的湧現。江姐你可要知道，當時，聽說學校圖書館也才剛剛購買到幾本中國青年出版社出版的《紅岩》。當我聞訊以後，便馬上跑到圖書館準備進行借閱。在剛剛踏進門一問，母親便對我說道：「沒有了，剛剛被幾個喜愛看小說的學校老師，捷足先登地給借走了。」我一聽，頓時之間，便有些感到大失所望。因為，早在1961年《紅岩》就已經在報紙上沸沸揚揚地公開進行宣傳了。可是，一直到現在才發行到我們這間偏僻的農村初中。於是，我只好借了一些有關對紅書《紅岩》這部小說的評論的書刊回去閱讀，想進一步了解《紅岩》這本書的具體內容及讀者評價，也方便和幫助以後借到以後的詳盡閱讀。因此，通過對報刊閱讀以後，我便對於全書才有了一個初步大概的了解，並知道了不少書中所寫的一些主要人物和重大的事件。我還清楚地記得，在開始演講長篇小說《紅岩》的第一個晚上，在學校的內操場的四周全都坐滿了密密麻麻，秩序井然的全校師生員工。他們還未等打上自修鐘的時候，就秩序井然地基本上全都到齊了。從來，我都很少看見過如此遵守紀律和秩序的會議場面。此時只見在操場上，除了只是聽聞到汽燈發出的沙沙聲，及有時偶然聽到傅汝鑫老師，隨着那書中的故事情節的波瀾起伏，而無形中發出時高時低的聲調外，再也難於聽聞到其它的嘈雜聲音了。就是那幾個平時有點調皮倒蛋的教工小孩，此時，也很聽話的乖乖地安靜在學生中間坐好。你可要知道，當傅汝鑫老師一開始出場，就是用通俗易懂的客家方言，進行簡明扼要地介紹《紅岩》整套書的故事和人物的概況。經過他如此地介紹以後，就更加讓大家聽得格外地入迷……「……《紅岩》是一部反映解放前夕，重慶地下黨與國民黨反動派所進行艱苦卓絕鬥爭的真實情景的一部長篇小說。它生動細緻刻畫和描寫了眾多的革命英雄人物形象。如，成崗的臨危不懼，視死如歸；許雲峰的英勇斗敵，捨己為人；江姐受盡酷刑，從不畏懼；劉思揚出身豪門，卻參與革命；成瑤在黨的熏陶下，漸漸成長，懂得處理各種複雜的事件；渣滓洞和白公館的難友們，相互幫助，智斗敵人，戰勝敵人，迎來了新中國的成立。《紅岩》不但是一本激勵成千上萬讀者的好書，而且也是一部弘揚優良革命傳統的好的文學作品。」當他正在說到這裏的時候，傅汝鑫老師把話題一轉，就對《紅岩》這部書中，逐章地進行故事式般生動地講述……當說到，《紅岩》中那些國民黨軍警和特務，千方百計想盡一切辦法，去折磨被捕在監獄中的革命者，企圖威逼他們說出《挺進報》，否則就大刑伺候。但是，始終沒有一個人吭聲。於是，國民黨軍警和特務，就拿起上百度的烙鐵來燙燒他們。他們強忍肉體上的痛苦，仍舊默不做聲。接着，又使用竹籤敲進指甲裏面，連指甲都爆裂了，就是「十指痛歸心」，也沒有能動搖他們這些革命者的鋼鐵般的堅強意志。正是：傳統教育正及時，宣講紅岩眾歡喜；廣場人滿又寂靜，聚精會神聽入迷。，

欲知後事如何，請君往下細看。。