第五十六章高二年級紀事〔中〕(12)

第五十六章高二年級紀事〔中〕(12)

第五十六章高二年級紀事〔中〕(12)

接班煉鐵夜繼晝

就是在我們當初離開學校的時候,白鶴嶺還是一塊沒有廠房的露天荒草地。可是,才隔一個月的時間,而現在已經新建好了五座煉鐵高爐。其中,已經有三條高爐,正在日以繼夜地爭分奪秒地進行趕煉生鐵。另外,還有兩座高爐也快要即將投產。

原來,學校高一年級同學,都被派到五、六公裏外的馬頭嶺進行挖鐵礦石去。並且,還要負責把鐵礦石挑回來,在煉鐵高爐前負責進行打碎。而高三年級同學主要就是負責建造高爐和進行煉鐵的兩項任務。

但是,當我們高二年級全部師生搬師回到學校以後,學校又不得不將原來是高三年級的煉鐵的任務,重新交給了我們高二年級進行負責。

你可要知道,因為高三年級已經是進入到了畢業學年。並且,只離高考也只是短短的幾個月時間了。同時,由於在躍進年代當中,全國地新成立一批專科學校。就如桂林冶專等又要進行提前招生,只要高三年級的各班學生自願報名,便就可以入學。

此時,學校便當機立斷地決定撤散33班,把該班剩下來的學生全部重新編排到高三年級的其他各個班級中去。因此,學校高爐煉鐵的任務,自然而然又落到了我們高二年級這支善打硬仗的生力軍的肩上了。

為了完成上級縣委分配給我們學校煉鐵指標的任務,全校師生必須發揚不怕疲勞和連續作戰的作風。因此,從雙鳳大田搬師回到學校后的第三天,我們便馬上分班接過高三年級所負責的煉鐵任務。

我還清楚地記得,我們年級的三個班,每班負責一條高爐的煉鐵任務。同時,還要按照工廠當中,實行『三班倒』的輪換上班的方法,將全班同學分為三大組,每組連續工作八小時。做到人可停,但高爐煉鐵不能停。

就在我的印象當中,我是分配在下午班的。每天午睡起床了后,便一直干到晚上的十點鐘,才能下班回到學校里進行休息。而就是在這個班次當中,我和一些體力好的同學,是分配在下午班中的鼓風機小組的。

我還大致地記得,當年在我這個鼓風機組的同學,便有歐科芳、馮宗華、張九人、包書璇、林宗扶、藍永榮、熊三德等同學。

你可要知道,他們幾乎都是班中力氣較大的男同學。而其它體力小一點的男同學和女同學,則專門做負責做具體的上料,秤料,放料等輕一點的工作。

在進行腳踏鼓風機這個活兒,每次只是需要輪值兩人。當踩踏鼓風機的時候,必須用力均勻。同時,不但要善於藉助輪子轉動時的慣性,還得要與對方進行密切配合好。因為只有這樣做的話,幹起來的時候,才能較為省力和輕鬆。

為了能夠使到輪帶所帶動的鼓風機,能夠不停頓地有節奏轉動。並且,不斷有風吹進高爐,爐子內的爐火才能夠始終旺盛。這樣的話,才會使到爐子中的鐵礦石、木炭、石灰石,才方能一塊地熔化起來。

在那個時候,進行腳踏鼓風機的同學,每隔半個小時的時間,便得要輪換休息一次。在踩踏鼓風機,我是這個小組當中力氣較大的其中一個。可能這與我本身就是一個田徑運動員,所具有的優良的身體素質有關吧。

就在我的記憶當中,我學習踩踏鼓風機,只不過是反覆進行練習了幾回以後,就基本上掌握了踩踏鼓風機的整個技術要領了。

你可要知道,當時在已經點火的高爐的爐頂上,經常都得需要有幾個同學,在專負責往爐子裏進行加木炭和鐵礦石等原料。並且,還得要嚴格按照一定的比例,進行過秤以後,再能夠投放入爐內去的。

我常常在爐門前,總是會看見有一兩個身穿工作服,頭戴安全帽和墨鏡的人,正在走來走去。後來,聽別人說,他們是我們學校從縣煉鐵廠請來指導的煉鐵師傅。在有的時候,我還會常常看見他們手握鋼釺,正在不停地往爐膛里戳戳搗搗。

在開始的時候,我們看見從爐內所流出的那些紅通通的液體,就以為是生鐵水了。到了後來,我才知道,原來所流出來的,卻還只是爐鐵渣呢。

你可要知道,要是在有的時候,很久都沒看見鐵水流出來,大家都不免感到有些焦急和擔憂;要是在有的時候,如果能夠看見當鐵礦石變成白花花的鐵水流出來。並且,在爐前凝成一塊塊的生鐵模的時候,我們便會高興得像「十月懷胎,一朝分娩」的產婦,初見自己產出的「小寶寶」似的高興萬分。

在那個時候,一時之間,鐵礦石若果供不應求的時候,我們負責煉鐵的同學,有時還得要到七、八裏外的馬頭嶺,去幫挖鐵礦石擔挑回來呢……

正是:

燒炭剛完才不久,接班煉鐵夜繼晝;

腳踏風機停不得,白花鐵水外奔流。。

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風雨人生路

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