第1109章 認真上好第一課

第1109章 認真上好第一課

認真上好第一課

記得,上星期從玉林函大面授回來后,一天下午,突然之間,1977年恢復高考考上玉林師專數學系的大侄子王河,曾經親自來找過我。

當他一進到房間,就興高采烈地向我報喜道:

「東叔,我已經從玉林師專畢業了,現在已到教育局報到,正等候分配……」

話音剛落,我聽了后,馬上向他表示熱烈祝賀:

「好呀,祝賀你順利畢業,即走上新的工作崗位。希望你在新的工作崗位上,努力工作,服從領導,團結同志,不斷提高自己的業務水平和工作能力,爭取學校領導的信任,力爭在新的崗位上,干出優異成績……」

隨後,我們之間還暢所欲言聊談了久別後,一些彼此之間的情況……

突然間,他似乎怕前面房間有老師聽聞,有意識地放低聲調,悄悄對我說道:

「現在回教育局報到等候分配的人,都在四處活動,找關係,找熟人,走後門。爭取能夠分配到縣城好的學校工作……」

頓時之間,當他說到這裏的時候,似乎在暗地裏看看我此時有些什麼反應。

接着,他又臉帶笑容地繼續對我說道:

「你們博中數學科缺少數學老師嗎?如果需要老師的話,請你向學校領導推薦一下,我希望最好能夠進到博中任教……」

霎時之間,我聽他這麼一說,心中就明白他到來找我的真正意圖了。

一時之間,對於此事,卻讓我感到實在有些為難和束手無策起來……

要知道,一方面,他是我的親侄子,從小看着他長大,且又是我的學生。他的情況我最為了解,不幫幫的話,內心裏過意不去;

另一方面,自己本身是借調來的「以工代干」的老師,還是「泥菩薩過河——自身都難保」。我怎麼有能力找領導去幫忙呢,實在感到左右為難起來……

「丙貴呀,博中數學科1981年度在冊的科任老師14人,應屆和補習總共24個班級,除了當班主任只擔一班課外,其餘基本上都是擔兩班的。而今年又少招了兩個新班,可能暫時還不需要數學老師。聽說,學校還準備從下面高中抽調幾個數學老師上來呢……」

頃刻之間,當我說到這裏的時候,似乎看見丙貴臉面無光地有點不大高興的樣子。

於是,我又繼續對他說道:

「能夠爭取留在縣城附近學校就不錯了,要想進博中就以後慢慢來吧。我認為,師專畢業教初中也好,教高中也罷,都是無關緊要的。關鍵是你剛出來工作,一切都還很生疏,又沒有經驗,一下進到工作壓力大的博中重點高中,是很難吃得消的。我認為,還是教初中最好,能夠從中慢慢得到學習和提高……」

隨後,他又提到林俊和王佑都畢業了,也在此聽候分配。

他還說到他弟弟王惠,今年也從廣西化工學校畢業了,現在還不知道究竟分配到什麼地方工作。

談著,談著,已經快到五點多鐘時候,他便向我辭別回去。

從此以後,就再也不見他再來過了……

後來,聽說他和王佑最後都是分配到博白鎮中學教初中的數學和物理。

可是,一年以後,不知道什麼原因,他竟然會被調回東平初中任教了……

後來,我曾聽父親對別人說過,博白鎮中的朱汝桓校長,曾經徵求過父親的意見:

「王老師,你的大孫子王河,他在我校跟老師常常因一些小事情爭吵,影響很不好。他主觀大強,又不服馬超,我們領導都奈何不了他。迫不得已,領導決定調他出去,你的意見如何……」

話音剛落,父親便馬上對他說道:

「朱校長,你們決定要怎麼做就怎麼做吧,秉公辦事就是了。我沒有什麼意見,反正這樣處理也是對他的一種教育……」

就這樣,他便被調離了縣城,返回到老家東平初中任教去了。這一調動,他長期都只能在下面的基層工作了……

此時,和他一起畢業的林俊,卻分配到了城廂高中擔任高中數學。

記得,他在城廂高中任教期間,我還特地抽時間到他那裏去過一次,並得到他盛情款待。

大家在聊談中無所不談。印象中,他還不時虛心請教了一些在數學教學上的問題,我都一一給他回答。

看得出,他還是跟過去在良荔初中時一樣,態度誠懇,對人和藹,虛心好學,不恥下問。

一年後,因為全縣高中壓縮和調整,因為工作上的需要,又調他到鳳山高中任教。

一直到了九十年代,他「棄教從政」在政.府部門工作后,我跟他很少再有來往了……

而王佑一直在博白鎮中勤勤懇懇、踏踏實實地工作,一直到退休……

以上所寫的,都是后話。在此,也好先給讀者們一個預先的交代……

有詩嘆曰:

勤懇踏實最真誠,好高騖遠虛榮心;

初出茅廬得磨練,日後才有好前程。

9月3日一大早,起床后做完我該做的事情,就吵醒甜睡中的六妹,準備讓她和小八狗一塊上學去。

前天早上,他們和小六狗一起,在父親陪伴和帶領下,已到博白鎮一小和博白幼兒園報名交費註冊了。

今天,已經是開學后第三天,我決不能再讓他們無故上學遲到,而不得不提早弄醒他們,讓他們養成良好的起床習慣。

到了七點半鐘,我急忙拿上昨晚印好的《大禮堂補習班的座位表》,直奔大禮堂補習班教室里走去。

要知道,昨天已經在教室後面房間里安好床鋪的學生,此時,正在房間里興味盎然在談天說地,好不熱鬧。其中,有不少正是81屆大禮堂補習班的「高考落榜生」。

當他們一旦見了我到來以後,全都從床沿上站了起來,頓時之間,「班主任長,班主任短」親熱地喊個不停。此時,我微笑地讓他們坐下,趁機跟他們隨便聊起「家常」來。

要懂得,大家彼此間,已經一起生活了一年時間,算是很熟悉了。相互都有深厚的師生之情了。也許,我在他們心目中算是平易近人和毫無班主任架子的人。平日裏,他們有什麼問題都肯跟我交流和訴說。

因此,我在他們心眼裏,認為我是值得他們信任的一個通情達理的人。

俗話說得好,「一日為師,終生為父」,「滴水之恩,當湧泉相報」。這種中國優良傳統,在「四人.幫」垮台後,又經過「撥亂反正」,到了「改革開放」的今天,這些「高考落榜生」他們一樣具備有這種傳統的美德和理念。

此時,我看見從鳳山高中上來複習的周永明同學,他竟然高聲地問我:

「王飛老師,聽說我們上屆大禮堂補習班,竟然考上大中專有14人之多,幾乎佔了三個高考複習班上線總人數的三分之一強。取得這個不俗的成績,大家都認為與王老師的辛勤耕耘所分不開的……」

說到這裏時,他看了一眼旁邊的李宏柳、楊小平、蔡良、宣強、張澤勇、李文里、趙令石等同學。

接着,他又繼續說道:

「噢呀,可惜我不爭氣,距離中專錄取分數線只不過差3分。唉,又得回來重讀多一年。但無論如何,明年我一定要奮發圖強,繼續努力,爭取考上線去不可。畢竟,我已經複習了三年了。而我最差的科目是英語,只得7分,要是10分就上線了……」

一時之間,眾說紛紜地議論紛紛,無所顧忌地發表各種各樣不同的見解和認識。

從他們的聊談話題和內容上看,簡直是在開高考落榜的總結座談會一般,他們越談越起勁,不少都說到點子上了。我越聽越感興趣,不時還從中插上一兩句。

這樣一來,聊談就更加熱鬧多了。從他們的談論中,讓我掌握了不少活思想,也正好為明天我的班會課提供了不少活生生的好材料。

最後,我高聲對大家說道:

「同學們,為了上好明天開學第一天的課,人人動手,調整好教室雜亂不堪的桌椅。然後,將整個大禮堂打掃乾淨,準備迎接明天正式開學上課。大家說好不好……」

話音剛落,大家齊聲響應道:

「好!」

隨後,便迅速地離開.房間,一塊到前面的教室里去。

說時遲,那時快。不一會兒,就將大禮堂教室的桌椅,按照我的要求,擺放得井然有序。

然後,有幾個同學已經從水龍頭處提了幾桶水,將教室的地面灑上水后,又接着將大禮堂的里裏外外,全部都打掃得一乾二淨。

頃刻之間,此時整個大禮堂補習班教室的面貌,便煥然一新。

隨後,我在馬上在幾個張貼欄處,貼上我帶來的《82年度大禮堂補習班的座位表》。

此時,學生們知道以後,蜂擁而上走上前去,仔細尋找自己的位置……

有詩嘆曰:

落榜考生聚一堂,放開心扉聊家常;

總結教訓樹雄心,奮發用功定上榜。

從大禮堂補習班教室回來以後,我馬上返回房間里,閉門謝客地專心致志地在埋頭伏案備課。

要知道,因為明天第二節是數學課。我也跟往常一樣,要扼要和學生們簡單講講,這82屆大禮堂補習班的高考數學複習的初步計劃、要求和一些打算。讓學生們都明確今後一年的努力方向。每屆高考補習班的第一堂課上,都要對學生們講清楚的。

隨後,準備簡單講講新編的《1982年高考數學複習資料》中「第一章函數」的第一課「映射與函數」有關的知識點和例題。然後,就讓學生自學……

到下午第六節的班會課,我準備講幾個問題:

一,這82屆補習班學生的特點;二,如何在一年時間補習短腿科目;三,過好預考關;四,我對這屆補習班學生,在高考中的有利因素和不利因素的分析和看法……

瞬間,已經到了下午四點鐘時候,我馬上動手做晚飯,再遲就來不及了。

因為早晚餐做多了,已是工多手熟。不到半個小時的光景,就很快弄好了晚餐。

此時,六妹正帶着小八狗邊跳,邊唱地放晚學回來準備吃晚飯。

而正在前面房間居住的張重炎老師,當面對八狗開玩笑:

「狗八呀,今天是否又得朵紅花呀……」

八狗一聽,嘻皮笑臉一本正經地回答說:

「張老師呀,倒霉了。今天午睡時,老師說我講話,不但不得紅花,反而還被老師拿了一朵下來。真是得不償失,以後得要遵守紀律才行了……」

說完后,跟他姐姐一塊坐在桌子上,狼吞虎咽地吃起晚飯來……

上自修時候,我拿上分好的一大捆《1982年高考數學複習資料》中「第一章函數」的講義,從教印廠的那條小路,直往到大禮堂補習班教室里走去。

剛剛踏進大禮堂補習班教室的門檻,整個教室里燈火通明,座無虛席。我心中暗地裏高興起來……

頓時之間,二百多雙眼睛睜得大大地直視着我。

要知道,對於其中的大多數都是上屆大禮堂補習班的落榜生,我十分熟悉。而另外的一部分,只是註冊時見過一面,還很陌生。

此時,我便臉帶笑容地環視了整個教室一周,知道學生們已經將帶來的學慣用品,放好在自己位子上。

然後,我便將分好的一疊八份的《1982年高考數學複習資料》中「第一章函數」,從中間過道向兩邊分發,每一邊行為一小組,每小組8人。

不到5分鐘時間,就分發到每個學生人手一冊。這種編排座位的做法,馬上就顯示出它的優越性了。

當我在教室里逗留了好一會兒以後,才返回房間里去……

正是:

認真上好第一課,方方面面考慮好;

座位編排顯優越,打響頭炮做周到。

欲知後事如何,請君往下細看。。

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