第109章全面創收育人財8

全面創收育人財

「當，噹噹！當，噹噹！當，噹噹！……」

第二天一大早，往日那極其熟悉起床的鐘聲，從下面小學迅速地傳到了我的耳朵里。

頓時之間，我匆忙從溫暖的被窩內爬了起來，穿好衣服並拿臉盆等用具，出到中廳處的水缸里取水洗臉漱口。

要知道，缸里的水大多是我們晚上在廚房洗了澡后，順便從井中提上來的。雖然到初中學校要經過一條田垠后，還要上一段山坡路段，且路程較遠又難走。但是，我們天天提水上來水還是夠用的。

不多時，上早操的鐘聲響后，學生們陸續從四面八方迅速地到齊了。於是，我這個初中體育老師，馬上吹響手中的哨子，並且迅速集合整理好隊伍。然後，各班各排報數檢查人數后，就散開由我領做第三套廣播體操。

要懂得，此時，我們初中只有三個班級，總共120多個學生。因此，他們在教室前面的運動場地上散開一站，還卓卓有餘地顯得很是挺寬暢的。

十分鐘左右做完了早操后，按慣例由上周的值周老師對全校師生做一周內，在學習、生活、紀律等方面上的總結。其中，對於表現好的班級和個人，當眾表揚；對於做得不夠的地方，也一樣例行公事般地提出適當批評。

隨後，接下來就是由我們的黃佳晉校長，代表學校行政在周一的師生周會上發表講話：

「老師同學們，大家早上好！現在，已經是本學期開學的第十三周了，距離期末考試也只有短短的一個多月的時間。希望同學們在這一個多月內，繼續勤奮用功，再加一把勁，奪取期末考試比之段考更好的成績……」

此時，黃佳晉校長的講話，就像指揮員在戰前動員一般，句句鏗鏘有力，使人奮發向上。從而顯示出有着豐富領導經驗的黃佳晉校長，他所具有的非同尋常的風範。

頓時之間，120多人的會場顯得一片寂然無聲，大家都在全神貫注地在聽校長的講話。

此時，黃佳晉校長馬上將話題一轉，又高聲地繼續說道：

「老師同學們！過去的一年，我們學校的勤工儉學收入獲得從未有過的增長。據大信老師的初步統計，單是水稻收成、撿拾稻穗、松果和魚塘等項收入，就創下了歷史的新高。而最近所烘烤的兩爐冬烤煙的收入，也是挺不錯的……」

黃佳晉校長說到這裏的時候，聽到勤工儉學收入增長速度如此之快，一時之間，令全體師生深受鼓舞。

於是，略停了片刻后，他又接着繼續說道：

「在此，我代表學校行政要求全體師生，一定要繼續做好後期冬烤煙的護理工作。特別是，在採摘、編織、進爐、烘烤、分揀煙葉的工序上，要精益求精地做得更好。力爭做到今年勤工儉學的收入，比上年更上一層樓……」

頃刻之間，隨着會場上那雷鳴般的掌聲響起，黃佳晉校長在周一例行的校會的講話，便就結束了……

有詩嘆曰：

周一校會照例開，師生按時齊到來；

校長總結加鼓勁，全面創收育人財。

我在這星期里每天所上的課時數，除體育課照常外，初二數學和理化不僅按原課時，還要加上去檢查所缺的課要補上。這樣一來，總課時數幾乎要比原來課時番了一番。

經過這星期的上課和補課以後，好不容易才將各科的教學進度趕上所訂的教學計劃進度了。頓時之間，情不自禁地讓我鬆了一口氣。

接下來，就可以按照原訂計劃按部就班授課了。再也不用擔心完成不了這個學期初所制訂的教學任務和要求。

但是，我還有另外一個特殊的任務，就是黃佳晉校長要求我要全力以赴地盡自己能力，幫助輔導這學期到初中教物理的王小軍和教數學的林祖端兩位新老師，讓他們儘快適應初中課程的教學。

我的具體指導方法，其實跟在五年前我初次當民辦教師時，李振邦主任指導我一樣，重點也是要多些聽他們上的課。

要知道，老師對於學生傳授文化科學知識的主要途徑，就是在課堂教學這個關鍵環節上。因此，老師課堂教學水平的高低，直接會影響學生對於文化科學知識能否很好地掌握的關鍵所在。

在我聽的幾節初一年級的數學課中，發現林祖端老師的課堂教學水平，有不少地方還是可圈可點的。雖然，他在課堂教學存在有一些帶普遍性的問題，課後我便畫龍點睛地給他說說注意改進便是了。

畢竟，他不僅是一個老三屆的初中畢業生，又是有了在小學教了六、七年的老教師了。只要能夠真正區別清楚初中和小學，在課堂教學上的不同要求和做法就可以了。

但對於才剛高中畢業不久，且又只在大隊小學才教了短時間的王小軍老師來說，可就不一樣。因此，我對王小軍老師的指導，跟林祖端老師可就不大一樣了。

當我每次聽了王小軍老師的課以後，不僅要針對他所上課的形式和方法，上課時的語言表達，上課時的板書規範，上課前的備課和實驗的準備工作等等，都要一一加以細緻的指導和中肯的幫助。

同時，我還要求他在有空閑的時間，多聽些我所上的初二年級的理化課，甚至是數學課。這樣一來，從中聽了我所上的課以後，無形中對他也起到一種潛濡默化的作用。

就這樣，他連續不停頓地聽我的課，加上我採用言傳身教地不斷對他進行指導。因此，幾個星期以後，王小軍老師在課堂教學和其它方面上的業務水平，慢慢地就有了一個質的飛躍。

於是，我情不自禁地對他能夠獲得如此飛躍的進步，頓時之間，感到無比的驚訝和異常的高興。

有詩讚曰：

連續補課一周余，教學進度跟上去；

熱心指導新教師，初見成效心歡喜。

光陰荏苒，日月蹉跎。轉眼之間，一個多月的時間，便就這樣溜過去了。

此時，正好是到了1976年2月的上旬，學校經過三天時間緊張的期考，閱卷，評分，期評，並將成績交班主任后，似乎作為科任老師的任務就算是完成了。

但對於我來說，卻並非如此。要知道，因為我所擔任的數學和理化兩科，都是每年在東平高中升學招生考試當中，必考的幾個科目中的兩個科目。

因此，我便在還未放假前，就為我所教的這批即將畢業參加中考的學生做好備考的充分準備了。其實就是從我過去在鳳中圖書館借回來的課外參考資料當中，每科都精心地挑選了幾十條題目，未放寒假就提前將它刻印好。

在當放假時，就做為寒假作業一起發給學生帶回家裏去。也好讓他們能在假期，一邊休息和參加力所能及的隊里或家中勞動；一邊讓他們盡量擠時間複習功課或做做寒假作業。

要知道，我上面所說到寒暑假期間，給學生佈置作業的做法，其實，「文革」前各類學校都是如此。幾年前，李振邦主任每個假期都是這樣做了。

可是，在批判修正主義教育路線「回潮風」的時候，竟然還有不少學生也將它作為是一個大批判的典型，提到路線問題去上綱上線批判。

但是，我們學校領導還是一以既往地敢於大膽堅持，敢於大膽頂住。並且敢於擔當，絲毫半點也不動搖，不懼怕。

因此，此時我便將過去我們良荔初中學校的做法，跟新來接手的黃佳晉校長一說，他便滿口答應下來。並且，還在全大隊的各個教學點，都按此方法佈置和大力推廣。

於是，一些老師將搜集好有關寒假作業的問題，都交到我手中讓我幫忙刻印，我都會義不容辭地接受。其實，這些工作對於我來說，也只不過是舉手之勞。

放寒假的前夕，學校領導還周密地安排好在寒假期間，如何做好學校冬烤煙的烘烤問題。

經過研究討論落實，盡量地能夠具體到摘煙、編煙、烘烤、揀煙、賣煙的時間，人員安排，直到詳細操作等，都有了比較周密細緻的考慮。儘可能地做到，人人皆知，儘力盡責干好。

其中，就是燒火烤煙的人員選擇上，都是採取有烘烤經驗的老師與學生相結合，以老師為主的辦法。

在我的記憶中，我和小軍、志才和配三個年齡較大，有烘烤經驗的學生，採取三班倒的搭配辦法進行。

有詩嘆曰：

期末工作已完成，寒假安排又完善；

細心研究策劃好，學習勞動又烤煙。

一般來說，每年放了寒假到春節還將近兩個星期。此時，當年農村的一般的農事活動，除冬烤煙烘烤外，相對以往顯得要比較輕鬆一些。

頓時之間，我想今年也像前幾年一樣，爭取春節前，千方百計也要撈回十多擔過年柴草回來不可。另外，一旦到了開春雨天來時，燒柴就顯得尤為重要了，到時要是缺柴草就糟了。

要知道，這些年家裏飼養豬以後，要煮豬食等原因，每天所燒柴草就比以往沒養豬時多了很多。

因此，我便與家中一切日常家務的操作者小蘭商量：

「小蘭呀，在年前，我打算在家做好幾項工作，一是盡量地多撈一些柴草；二是在年前將自留地種上三行芋頭和一行姜；三是買擔新瓦，全面撿拾這幾間新房的天面。這是年前必須完成的工作……」

說到這裏，我發現小蘭正在聚精會神，一聲不響地在聽我說。至於此時她心裏在想些什麼，其實我是很清楚的。

「在過了春節后，我準備前去鳳山學校看望父母親、外婆和小六狗他們。到時候，也得要帶些過年做好的年粽前去，你的意見如何呀……」

說完后，我抬頭看了一眼小蘭。

此時，只見她臉帶笑容地只是輕聲地對我說了一句：

「好，聽你的……」

要知道，小蘭這些年以來，不管做家裏的家務，還是干隊里的農活，或者趕墟入市做買賣，和處理人來客往。樣樣幾乎都是跟村子裏的左鄰右舍，叔婆伯媄，父老鄉親那裏學得很是不錯。她真正做到「婦女能頂半邊天」了。

在有的時候，常常還聽到四伯媄和汝雲、宗芳、小平她們，肯在我的面前誇讚起她來呢……

有一次，四伯媄就在我面前這樣說過：

「東叔呀，你家小蘭的手頭實在好，經過她餵養的豬總是比我家裏餵養的要肯大。我問她是如何飼養的，她只是對我笑笑，也不說什麼……」

頓時之間，我聽了四伯媄這麼說后，心裏暗暗高興起來。要懂得，能夠得到這位飽經世故，經驗豐富的四伯媄她老人家的讚揚，那是不簡單呀。

當一旦提到要撈年柴這件事情，我馬上想到一定要到荔枝塘，甚至進到貓角一帶高山大嶺這些柴草充足，長勢旺盛的地方撈取不可。

於是，學校放了寒假后的第二天早上，我就獨自前往。也算是親自打頭陣首先偵察一遍。

那天上午，我走在荔枝塘裏面的深山大嶺轉了轉。突然發現山上的掃帚、魯機和絨草，顯得越來越稀少起來了。畢竟，年終已將臨近，進山撈柴草的人一天天地多了起來，一時之間，漸漸又成為「狼多肉少」的狀況了。

突然發現，在那些松林高大和雜樹滿山遍野的地方，卻變得很少有人前去光顧，地上滿是枯枝敗葉。

特別是，松樹下到處都掉下一顆顆張開了的松果殼。多到不到半個時辰就能撿拾到滿滿兩谷籮筐的松果殼了。

要知道，每年學校發動學生開展撿拾松果的勤工儉學活動時，將堆在一起的松果曬乾取出松米賣給收購站，所剩餘下來的松果殼就是一種極好燒的燃料。由其是，在有爐橋且又有天窗的灶頭更好燒且火力猛。

頓時之間，此時我心裏便萌生出專門撿拾松果殼的念頭了。於是，撈夠一擔柴草后，也不管天色如何，就馬上裝好挑回家裏去……

正是：

年前事多安排好，種芋撿瓦顧柴草；

旁人讚揚誇小蘭，家務農活學會做。

欲知後事如何，請君往下細看。。