第七章在初解放的那些日子裏(10)

第七章在初解放的那些日子裏(10)

第七章在初解放的那些日子裏(10)

眾人學剪五個星.

一天下午,在下了課後,我走到王大信老師房門口時,便看見有好幾個同學,正在房子裏面,忙碌地用剪刀,不知將一些舊報紙在栽剪什麼?

此時,我只是看見,在整個房子中,滿地都是剪下來的廢報紙……

「亞東,你也來試試,應該如何才能剪成標準的五角星。要求剪成與報紙上公佈的標準尺寸,要一模一樣,準確無誤!」

像大姐姐一樣的黃樹垠志娟,此時,她正在埋着頭,一邊在剪著,一邊在對我說道。

我正在好奇地走近跟前,看了一眼。隨後,我又拿報紙上公佈的樣板,細心觀察,仔細閱讀……

當我閱讀了其中的有關說明之後,又觀看和發現他們中,有的同學,拿起剪刀和紙,就隨手胡亂地亂剪一通;

有的同學,在用鉛筆和一把小直尺,先在紙上畫好五角星的圖形后,再將圖形裁剪;

有的同學,卻在旁邊進行裁判,判斷同學們所剪出的五角星像不像,合不合標準……

但是,他們最終所剪成的五角星,都全然不大同報紙上所說的式樣和尺寸。全都變成是一堆廢品。

最使他們犯難的便是,究竟五角星應該如何裁剪,才會與報紙上公佈的標準樣式給一樣,準確無誤呢?

我也像其他幾個同學一樣,拿一張報紙進行疊折。並一邊在開動心計,弄來弄去,左思右想。最後,終於還是我最先弄出了,一個像報紙上的標準的五角星來。

隨後,我又將要剪的五角星,重新進行摺疊幾次后,從而找出其中秘訣,而做到能一刀,便可剪成功。然後,又按照一定的比例,把它再進行適當地放大。最後,便成功地剪成了跟國旗上那四小一大的標準五角星。

我還特別地注意到,五角星的角度和大小,必須要均勻……

同學們看見我剪成功了后,便全都放停下來,觀看我表演是如何操作的。結果,經過我一會兒的介紹和實踐后,大家便全部都學會了……

「亞東,你真算聰明!還是你第一個能用『摺疊法』把標準的五角星剪出來的!」

志娟和林宗玉這兩位像大姐姐一樣的女同學,就當眾誇獎了我兩句。

從此以後,凡是在做什麼樣的事情時,他們便都對我不再小視了,而是變成括目相看了。

「王飛同學,他能首先動腦筋,再動手。你們卻都是動手不動腦,怎麼能夠剪成呢……」

大信老師好像是在表揚我,又好像是在批評其他同學一樣。此時,在我的心裏,的確也覺得從未有過的高興……

由於,這是學校首次做好了五星紅旗。於是,從此以後,我們學校便有國旗升了。

現在所說的幾十年前這件小事,就可以看出,從小的我,就有點數學才能。並且,還會善於開動腦筋哩……

正是:

眾人學剪五個星,胡亂瞎剪不沾邊;

先動腦筋后動手,老師誇我首領先。

欲知後事如何,請君往下細看。。

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風雨人生路

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