第二十三章艱難且困苦的學校生活（1）

第二十三章艱難且困苦的學校生活（1）

有詩嘆曰：

初中生活確艱難，經濟收入少來源；

學生多是來農村，單憑工分去吃飯。

（95）合床蓋衣方見暖

光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，不知不覺便又進入到了1954年的寒冬臘月的季節里。

那是天氣瞬間變化所帶來的一個嚴寒的夜晚……

從前一個星期開始，由於北方的一股強勁的寒潮突如其來的南下，便由原來就已經有點寒意的天氣，驟然之間，變得異常嚴寒起來了。

那時候，我就只是單單穿上一雙布鞋，光着雙腳也沒有襪子；下身也只是穿一條秋冬不分的舊褲子；上身只有一條穿了多年，又舊又短的衛生衣。

你可要知道，這種衛生衣便是當年最為時興且算是耐寒的衣服了。同時，外面只是披着一條薄褂做外衣，也沒有戴帽子和套戴手套。

雖然，班中那五十多個同學，大家全擠集在一個教室內學習，且四周的窗門全都關閉得絲毫半點也不透風漏氣一般。

但是，從北方那一陣陣呼喊著的寒風正在迎面吹來，也同樣感到全身都被凍得在陣陣地顫抖。此時，從人們口中呼出來的熱氣，就像剛打開的蒸籠噴出的蒸氣一般，與外面的寒氣相遇后，自然便凝固成了一股小霧狀似的了。

自己正在拿着鋼筆的手，也感到微微地在發抖。每當寫起字來時，全都是歪歪扭扭地走了樣的，簡直就像一些未上學的鄉巴佬在初學寫字時一樣……

當下了自修回到房間以後，大家還是照舊跟往常一樣，都在興緻勃勃地在談天說地般的聊起一會兒天來。因為天太冷，我睡在那張薄薄且已經破舊了的軍被內，身子和腳不論如何，老是睡不暖和。

由於天氣突然間轉冷，不少同學還沒有能及時地從家裏拿來棉被，只能暫時蓋着在開學時，剛帶來的那張單薄的被單……

此時，晚睡的鐘聲早已經響過，值日老師連續吹了幾聲長哨后，各班方才慢慢地安靜了下來。

不知什麼時候，我看見一個手電筒的光線照到我的蚊帳上。

於是，我隔着蚊帳往外一看，發現有個人在房屋來回地行走。從他的身段和行踏上看，便知道是班主任程騰彰老師親自到班上查房來了。

此時，只見他正在我對面李啟全同學的床前站立着，還一面伸手進床上去摸了一下。似乎他已經知道，在床內的李啟全同學所蓋的，正是一張薄薄的舊被單。

於是，他便小聲地對床上正冷得未能入睡的李啟全同學說道：

「你下來，和龐海鴻同學一起合床睡吧。兩個人混在一塊睡的時候，身上的熱氣大，比較暖和一點。好嗎？」

「好吧！」

李啟全同學聽了后，他馬上答應了。

當時，我看見一直捲縮成一個『蝦公』形狀的李啟全同學，正冷得連說話的聲音都有點顫抖了。

在下面床內，正睡在被窩裏的龐海鴻同學聽了后，馬上便滿口答應。還立即爬起床后，讓李啟全同學睡到床裏面去。

此時，李啟全同學除了蓋那張薄被單外，龐海鴻同學還將自已的被子蓋上一半在他的身上。

接着，程騰彰班主任又繼續將班上的好幾對同學，進行合鋪調整好以後，然後，他才放心地走出了房間去……

不一會兒，又看見他重新返回房間來。他全不露聲色地打開龐海鴻同學的蚊帳，把自已身上披着的那件棉大衣，蓋在李啟全同學的身上以後，才悄悄地離開了……

正是：

班中學生李啟全，少衣被薄難耐寒；

老師查房偶然見，合床蓋衣方見暖。

欲知後事如何，請君往下細看。。