第18章：如釋重負

奚南難免緊張，卻意外地捕捉到全排正中易鳴眼眸中篤定的神色，他的嘴角淡淡的一抹微笑彷彿給了她一顆定心丸，勝負在此一搏，放開來，許才是出路。

奚南揚起自信的笑容，眉目舒展，眸中星光點綴，薄唇啟動，聲音甜美清澈。

「大家好，我叫奚南，大家可以叫我南南老師，前面前輩們的課都上得特別好，給人一種無法超越的壓力，今天我就化壓力為動力，另闢一條蹊徑，不知道大家是否喜歡

我的主題是：開發你沉睡的右腦。

由於一件意外的事故，我喪失了部分的記憶，我曾經非常的痛苦，難於接受這個事實.一個沒有記憶，沒有過去的人是非常可怕的，我怕別人知道我對過去的一無所知，我選擇了沉默在自己的世界裏，一個人默默地試圖去了解我的過去，但仍然一無所獲，我又花很多的時間去了解、識記這二十多年來發生的事情，內心希望我在和別人的交往過程中不出現破綻，這一度導致我自卑怯懦，我如烏龜一樣縮在自己的龜殼裏，不願出來，我更不敢交朋友，生怕別人說我是個白痴。」

奚南的話語令大家驚訝不已，一時之間會議室安靜的只有奚南不急不緩的聲音，那個渺小的身影站在台上正在散發淡淡的光彩，勇氣是一種正面的能量，撞擊著人們的心靈.

每個人都有秘密，都有過去，都有不能為外人道的痛苦，這個世界人有多少人是縮在自己的龜殼裏的打開心扉迎接的到底是諷刺白眼？可憐同情？還是一片明朗的陽光？誰也無法知曉。而今天這個不起眼的女孩，這個嫻雅文弱的女孩卻大膽地站在了演講台上，大聲地告訴別人自己一直辛苦隱瞞的過往和軟肋。就如同一個抑鬱症的人，遮著掩著，生怕別人知道他是抑鬱症患者，抑鬱症本身並不可怕，可怕的是周遭令人膽寒的眼光.

他們是一支教師的梯隊，是一個知名的企業，她不怕領導知道了把她踢出團隊？一個沒有過去的人某些方面就是一張白紙，而作為教師如同一張白紙，那知識的斷裂是多麼的可怕。

勇氣可嘉，勇氣可嘉！底下的同事們真心為她捏了一把汗。易校長空降到陽城，大家畢竟了解不多，他是否能容忍這樣的員工存在

台下的這些反應，奚南多少是有思想準備的，她並沒有停止演講。

那個台下正中端坐的易校長，目光深邃悠遠，劍眉微蹙，似乎在沉思，又似乎難以置信。

「這兩年來我拚命的研究各種記憶法，希望能啟動我沉睡的記憶，但是徒勞無功，我在研究地過程中意外地發現了一門新的記憶法，那就是:右腦記憶法。知識的體系是龐大而複雜的，要想有序的排列在我們的大腦當中，必須要有好的方法和超強的記憶力。

我準備開發自己的課件，通過開啟沉睡右腦的方式來教授學生們記憶自己的知識點。

國外早已有這一說法，在中國也早已有之，但並沒有推廣普及，人們習慣於常規的記憶，那是因為他們並不知道右腦記憶的優點，我的工作就是讓更多的人享受到這一好的記憶方法。

大家都知道語文的知識面是廣博的，中國文化上下五千年，孩子們要了解要熟悉要背誦的太多太多，而我們的大腦是有限的，時間也是有限的，而語文的學科又是基礎的學科，到了初高中古文來襲，給學生增加難度，要想學好，實在需要他們花大量的時間，考試時還一定要奏效.我研究過我們的競爭對手博文的語文教學，他們在常規教學的同時，目前在主推右腦記憶，生源是固定的，一部分人被博文吸引過去，就很難再回歸到我們的語文課堂，但如果我們也開啟這樣一堂課，畢竟我們是全科的，學生們在選擇別的科目的同時就順勢可以選擇右腦記憶，節省了時間也節約了成本。這樣一舉多得的事情，家長們算的都很清楚。。。。。。」

起初奚南內心是有忐忑和不確定的，但隨着演講的深入，她看到了台下殷切注視的眼神，傾聽的神情，鼓勵的掌聲，她越講越勇敢，越講越自信，這是她人生的新起點。

「醉翁之意不在酒」，即使不被易校長採納也無妨，她要不懼目光，迎難而上，即使她依然是金字塔最底端的一塊方磚，即使她的失憶是一種病被公司所嫌棄，即使她離開喜愛的教師工作，她也要邁出這決定性的一步。

「我的課講完了，希望大家喜歡！」深深一鞠躬，走下台來.奚南如釋重負！