第一千八百四十三章 新的家教

第一千八百四十三章 新的家教

「驍驍,麻煩你了。」

谷老笑眯了眼睛。「真是謝謝你了。」

今天來的目的達成了,谷老的心裏也鬆了一口氣。

……

「我等下就打電話。」

谷老喝了一大口的茶。

「你別說現在就回去。」

曹老一臉的警惕,「你走可以,先把賬結了。」

「說好請客的,可別賴賬啊。」

谷老翻了老大的一個白眼。

「我是這種人嗎?」

「再說,這件事也沒有這麼的急。」

「說不定人家自己找到適合的家教了。」

「那我也不用麻煩驍驍了。」

……

「只是……」

谷老的聲音有些含糊。

他只是覺得蕭驍不會用異樣的眼光看待那個孩子。

驍驍是個什麼樣的人,他從小看到大,是不會看錯的。

前段時間那個孩子跟着他的爸爸媽媽來看望過他一次。

本來就靦腆安靜的孩子眉眼間多了幾分惶惶之意。

看着就讓人有些心疼。

他特意再三叮囑了孩子的父母,孩子還小,別給孩子太大的壓力。

一時找不到好的家教就先緩幾天也好。

家教的話也別太放在心上。

小孩子的很多言行,本就是天馬行空的。

不必太較真。

……

也是因為看到了那個孩子,他才想到了拜託驍驍做那孩子的家教。

不然,他這麼大把年紀了,還管孫子輩的家教問題?

不過恰好身邊有合適的人選,他又擔心那孩子罷了。

……

「驍驍,你要是有事不用陪着我們兩個老人家。」

谷老看向蕭驍。

「雖然我明白你的意思……」

年輕人嘛,都不喜歡跟老年人待在一起。

哦,也不是說不喜歡待一起。

是不喜歡待一起太久。

畢竟沒有太多的共同話題……

曹老咽下嘴裏的點心,「但是聽上去真的特別像過河拆橋。」

「人家答應你的要求了。」

「你就趕人家走了。」

谷老轉臉看向曹老,「老曹啊,我怎麼覺得你今天的話特別的多啊?」

「有嗎?」

曹老一臉無辜,「來茶館不就是喝喝茶聊聊天嗎?」

「大概是這裏的茶水太好喝了,點心也太好吃了,我說話的興緻就比較高了。」

「而且,還有茶館的少東家陪着我們兩個老頭子聊天。」

「你看,話能不多嘛?」

谷老抽了抽嘴角:……

……

「少東家。」

曹老轉向蕭驍,「我剛才的話開玩笑的。」

「老曹就想着你是不是有自己的事要做?」

「那不用顧忌我們兩個老頭子,做自己的事去好了。」

「總算說了一句人話。」

谷老嘀咕。

「沒事的話,要不要陪曹爺爺下盤棋?」

曹老眼角的皺紋舒展。

「你這話說出來,驍驍就算有事也說沒事了。」

谷老繼續嘀咕。

曹老的表情一僵,隨即恢復了自然,「聽老谷說,你的棋藝不錯。」

「我很久沒有跟年輕人下棋了。」

「總是跟幾個老傢伙下棋。」

「都有些厭了。」

「真是委屈你了。」

谷老撇嘴,「說的自己不是老傢伙一樣。」

「一大把年紀了裝什麼年輕人?」

「老谷。」

曹老按了按自己的太陽穴,深吸一口氣,「我發現,你今天的話很多啊。」

「彼此彼此。」

谷老對曹老笑得很是和藹可親。

……

兩位老人的互相拆台讓蕭驍有些忍俊不禁。

谷老與曹老就是所謂的「損友」吧?

「曹爺爺,我沒事,我跟你下棋。」

「真的?」

曹老眼睛一亮。

隨即不放心的問道,「真的沒事?」

「有事也沒關係。」

「我又不是只今天來一次。」

「下次我還會再來的。」

「後面再跟我下棋也可以。」

……

「我真的沒事。」

蕭驍笑着搖搖頭。

「那好。」

曹老也不啰嗦了,「我們下棋。」

……

自那天已經過了兩個禮拜了,蕭驍也沒有收到谷老的消息。

就在他以為不需要自己做家教的時候-

蕭母走到了院子裏。

「驍驍,谷老找你。」

蕭驍便瞭然,看來那個孩子沒有找到合適的家教。

……

「驍驍。」

這次,只有谷老一個人。

「谷爺爺。」

蕭驍在老人的對面坐下。

「看來還是要麻煩你。」

老人苦笑。

蕭驍為老人斟了一杯茶。

「谷爺爺,喝茶。」

谷老一愣,「哦哦,謝謝。」

隨即雙手捧起茶杯,淺啜了一口。

「谷爺爺,做家教的事是我答應的。」

「您不用覺得不好意思。」

蕭驍笑着道。

「嗯。」

谷老笑眯了眼,「我知道你這孩子好。」

「其實之前他們找了一個家教。」

「所以這麼多天我也沒有來找你。」

「沒想到……」

谷老揉了揉額頭,嘴角耷拉下去,一副很是頭疼的模樣,「都是什麼事啊。」

「叫他們緩緩,偏偏這麼急。」

「結果什麼亂七八糟的人都招進來了。」

「發生什麼事了嗎?」

蕭驍適時的詢問。

谷老搖了搖頭。

腦子裏理了理思緒,然後緩緩道來。

……

孩子的家長又給孩子找了一個新的家教。

是孩子媽媽同事介紹的。

說是一個水平很高的教師。

很有一套自己的教學方法。

被她帶過的學生成績都有了顯著的提高。

孩子的媽媽一下子就心動了。

看到本人的時候孩子的媽媽也很滿意。

之前的家教都是大學生。

這位教師是一位三十多歲、看上去頗為嚴厲的女教師。

他們不相信前面幾位教師說的話。

因為他們跟孩子相處的過程中沒有發現任何的問題。

他們只以為是一向聽話乖巧的孩子突然的叛逆。

大學生嘛,人都很好,但威嚴難免不足。

這位老師看上去就很有威嚴。

孩子的媽媽想,她跟孩子爸終於可以擺脫不斷尋找新的家教的循環了。

……

一個禮拜了,家教也沒有找他們說孩子有什麼奇怪的言行,孩子的爸爸媽媽徹底的放心了。

孩子也是「欺軟怕硬」的。

這位教師這麼有威嚴,孩子也不敢在她的面前搗亂或者耍些小心思。

大學生終究是經驗不足了些。

……

但是後來,孩子的父母發現……他們放心的太早了。

孩子哪裏是沒有出問題……是憋著這麼多天出了一個大問題!



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